合肥十中党组织按照胡总书记提出的“坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的要求，紧紧围绕思想建设、组织建设，利用各种活动载体，加强中学生和青年教师的思想政治工作，取得了一系列突出的成绩，有力地促进了学校教育教学质量的提高。

    思想素质的提高，科学理论的指导是关键。学校党组织坚持“党建带团建”的基本原则，指导校团委以中学生团校、中学生业余党校为阵地，学习党团基础知识。迄今为止，十中共举办了中学生团校26期、中学生业余党校13期。校团委还不断丰富、创新党团校的教学内容和教学形式，开办入团积极分子培训班，努力做到党团校的教学与学生实际相结合，与当前形势相结合。

    为了进一步提高广大团员青年的思想素质，学校坚持以爱国主义、理想信念教育为主旋律，参观爱国主义教育基地，开展入团宣誓大会、推优入党宣誓大会、迎国庆诗歌朗诵会、观看嫦娥奔月音像资料、“团徽戴胸前党在我心中”手抄报比赛等活动。通过这些活动陶冶了团员的情操，激发了团员的爱国热情，增强了团员意识。参加“迎国庆 讲文明 树新风”文明礼仪知识竞赛活动，荣获合肥市教育系统、合肥市一等奖，并代表合肥市参加安徽省文明礼仪知识竞赛活动。

   榜样的力量是无穷的。为了让广大团员学先进、当先进，校团委组织开展了向“感动中国”先进人物学习教育活动，用先进的事迹熏陶、教育学生，树立努力学习、立志报国的理想。同时还注重利用身边的典型，每年都评选出优秀团员、优秀团干部、十佳中学生进行表彰，以此激励广大青年学生。

    学校党组织将团组织建设纳入党建工作规划和考核体系，建立党建带团建的工作体制，定期听取团委工作汇报，指导团委工作。严格团组织干部选拔，定期改选学校团委和各团支部，吸纳新鲜血液，优化团的组织，激发团组织的活力。团委经常性召开团干会议，不断加强对团干部工作内容、方法、手段的指导，建设具有较高思想素质和较强工作能力的干部队伍。

    推荐优秀青年学生加入中国共产党是团委工作的一项重要任务。自2001年以来，“推优入党”活动在十中已形成了一大工作特色，共有13名同学经团委推荐被吸纳入党。这些同学在各自的学校或工作岗位都能够发挥共产党员的模范表率作用，成为社会的中坚力量。圣莉同学是十中发展的一位学生党员。她在进入大学后，不幸遭遇车祸。同学们在整理她的遗物时，惊讶地发现家境困难的她却留下了一张张爱心捐款单，她将在校期间获得的奖学金及节省下来的生活费都捐给了希望工程。学生会副主席杜建强同学也是十中发展的一名学生党员，他在被某高校录取为研究生之际，特地回到十中母校看望老师，回馈母校浓浓的关爱。

    每当朝阳初升，十中的校园里总是活跃着一个个晨扫学生的身影。各班级轮流值日，清洁了校园，也涤荡了自己的灵魂。作为一项制度，十中坚持此项活动已有数十年，学生在劳动中品尝了收获的喜悦，养成了热爱劳动和爱护环境的良好习惯

    心理学家说青少年时期最宝贵的是认识自己、发现自己、欣赏自己、悦纳自己。然而，青少年时期学生由于缺乏对自我的清晰认识，心绪起伏往往较大，他们受外界的干扰较多，学习的效率也会受到影响。十中在实践中逐步认识到关注学生的心灵世界，帮助他们顺利安全渡过青春发育期的重要性，对他们的学习乃至终身发展至关重要。因此，学校把教育引导和人文关怀、心里疏导结合起来，制定了《心理健康教育工作实施方案》。成立了心理健康教育领导小组，加强心理健康教育师资队伍建设，鼓励、支持教师参加心理健康教育专业培训，并获得相关资格认证；联合安徽医科大学公共卫生学院进行青少年生活质量问卷调查，统计分析学生在情绪控制力、睡眠、家庭环境及对自我和社会的认知方面的相关数据；校教务处邀请心理学专家李群教授为高三学生开设专题讲座，指导学生有效调节身心，缓解考试压力；校团委邀请安徽医科大学心理学专家针对高一、高二年级学生普遍存在的心理困惑进行分析指导；利用青年教师与学生容易沟通的优势，开设心语心室，组织教工团支部青年教师与学生一对一沟通，及时引导学生自主解决心理困惑；政教处指导学生自主开设了心理社团，组织社团成员观赏心理影片、做心理小游戏等寓教于乐的活动。

    针对中学生思想活跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，学校组织开展丰富多彩的社团活动。目前十中共有电脑机器人社团、TOP-STAR航模社等十多个社团。其中电脑机器人社成员谢振稷、费训、李健平同学在2009年第九届中国青少年电脑机器人比赛高中组VEXL工程挑战赛中荣获全国二等奖、银牌；谢振稷、陈健、李健、邹正阳、王宏略、史孟杰、陈宇同学在2009年第三届华东青少年机器人联赛及亚洲机器人联盟锦标赛华东区选拔赛高中组FLL工程挑战赛获一等奖，省市级一、二、三等奖多项。TOP-STAR航模社拥有社员百余人。在安徽省青少年航空（航天）、航海、建筑模型电子制作、智能车及简易机器人锦标赛中共获省团体一、二、三等奖十余项，省个人一、二、三等奖近两百人次。其中仅2010年比赛便获得团体第一名3项，一等奖40人次， 79人次获奖。社团活动的广泛开展丰富了学生的业余生活，培养了学生广泛的兴趣爱好，提升了学生的综合素质，促进了学生的全面发展，使他们更加自信，更加具备团队合作精神。

    新时期的青少年既要有时代精神，也要有浓厚的关爱之心。敬老院的老人家最需要什么？我们可以做点什么？怎么样能够做得更好？┅┅带着这些思考，十中的青年志愿者们走进合肥市多家敬老院，为老人们送上了一颗颗赤子之心，他们与老人们聊天、为老人们表演节目、整理房间、清除垃圾等，把温暖送给老人的同时，也对家庭、对社会多了一分爱与责任。

    博览群书是丰富精神世界的捷径。然而农村地区的中小学生往往因物质匮乏而导致精神家园的空虚。授人玫瑰，手留余香。校团委动员广大师生捡起家里尘封的书籍，让书香点亮一颗颗求知若渴的心灵。捐赠一本书籍，传递一份微笑，收获一分希望。校团委将5000多册图书分别赠与长丰朱巷中学和肥东八斗中学。

    当灾难、病魔无情地向同龄人袭来，我们的同学怀揣着一颗颗火热的心，省下零花钱，救助危难中的同龄人。近年来，十中的学生们先后向汶川地震灾区、玉树灾区、六十一中、和平路小学、二十六中、肥东草庙中学等中小学校的受灾患病的同龄人捐出了自己的零花钱，献出了自己的爱心。在这些活动开展的过程中，增强了学生的公民意识和社会责任感。

    近年来，十中团委在培养学生的思想意识、责任意识、团队意识、培育一代文明新人等方面，开展了一系列活动，做了大量的工作，取得了显著的成绩。通过这些活动的开展，提升了学生的思想道德素养，坚定了青少年理想信念，激发了党团工作活力，提高了教育教学质量。学校获得了全国第三届“和谐校园先进学校” 、“安徽省花园式学校”、 “安徽省绿色学校”、“安徽省五四红旗团委创建单位”、“安徽省优秀中学生团校”、合肥市“先进基层党组织”、“先进团委”、“红旗团委”、德育工作先进单位等多项荣誉。

 

      本文摘至5月4日《合肥日报》教育前沿T1版