——合肥十中体育组第二次线下教研活动

   6月4日下午，合肥十中体育组在求真楼807会议室召开本学期第二次线下教研会议，体育组全体成员参会。此次会议的主题是“24式太极拳”教材研讨，会议有教研组长江丽晨老师主持。

   疫情之下的体育教学备受关注，如何合理的选择运动项目，安排好每一节课的教学内容值得深讨。高二和高三备课组不约而同的选择了24式太极拳，即是线上线下的衔接，又符合目前形势下的体育教学。太极拳结合了古代导引、吐纳气功之术和中医经络学说，它刚柔并济、避实击虚，借力发力，主张一切从客观出发，随人则活，由己则滞。太极拳蕴含着丰富的中国传统文化和传统哲学思想，民族的即是世界的，此时带领学生学习更能领略其内涵。

   此次教材研讨以高三体育备课组闫中宁老师为主讲，他从太极拳的定义、作用、运动特点、教学基本要求、教学目的与任务、课堂中常遇到的问题等六大方面，进行了深入浅出的分析。与会人员又就相关问题进行热烈讨论，最后体育组组长江丽晨对上述内容进行了总结，给予充分的肯定，也提出了相关建议。

  

   接着由特级教师胡明珠老师公布了合肥十中2020年体育青年教师基本功比赛方案，具体比赛内容包括：教学设计、评课、队列、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、广播体操十项内容。会后，在董华国、胡明珠老师的指导下，体育组青年教师在天行馆内进行了太极拳、广播体操和队列队形的练习，氛围热火朝天。基本功的锤炼也是体育老师的根基，是代代相传的星火。

   本次会议既进行了太极拳相关理论学习，又提升了体育实践能力，让体育组青年教师学以致用，学以实用，收获满满。

葛敬波撰稿  江丽晨审稿  教科室统稿