位置: 首页 > 首页栏目 > 学校动态 > 磨砺出刀锋,管理育英才

磨砺出刀锋,管理育英才

发布日期:2010-06-13作者:root点击:

2008年末,合肥市教育局组织的市属学校一站式检查,十中以优异的教育教学成绩和规范严谨的管理赢得领导及专家的一致认可,综合得分位于市属学校第一。一年多过去了,十中又让我们期待到什么?

一、骄人的成绩。

众所周知,十中虽是省示范高中,但由于种种原因,生源质量比较靠后。十中的广大教师“不看起点,看结果”,三年轮回,三年收获。下面的数据,每个人都能清晰地看出这一点。

2007年高考, 372人达本科线,其中应届生本科达线率为52%,人数居合肥市七所省级示范高中第四名,仅次于一中、六中、八中。邓子晖同学名列全市文科20名、全省175名;许义东同学为全市理科85名。

 2008年高考,200人达本科线,在生源质量全市第七的不利情况下,高考达本科线人数和百分比再次位居全市第五。其中王梓同学取得(理科)655分好成绩,与六中的第一名并列。

2009年高考,310人达本科线,其中达一本线人数50人;理科600分以上9人;文科最高分581分,居全省第704名。达本科线以上学生占第二批次省示范高中20.1%!是第二批次4所省示范高中当中唯一一所达本科线人数超过当年入学600分以上人数的学校!三年前,合肥十中本届高中毕业生高一入学时626分以上的高分段学生仅3人,当年除一中、六中、八中外第二批次招生的4所省示范高中共招收600分以上学生1713人,十中只有216人,仅占4600分以上学生总人数的12.6%

二、科学的管理。

十中长期以来坚持科学的发展观,紧密结合学校实际,坚持育人为本,加强常规管理,坚持“爱满校园,从严治校”的治校方略和“从严、从实、求细、求精”的工作原则,推动十中持续不断的发展。

十中的管理尚实从严,力求精细,一切工作都围绕教学中心,围绕学生的发展进行。无论上级布置的工作,还是学校自己开展的工作,都要力求取得实效,落到实处,对工作有促进,不搞中看不中用的花架子,不搞哗众取宠的走过场,注重可操作性,注重长期性、实效性和基础性。

十中的管理主要表现在常规管理和过程管理上,每学期的期初、期中、期末三次教学检查制度坚持至今已有十年,每次检查都动真格,不仅召开专题分析反馈会议,还将检查结果反馈给本人,找出问题的症结,督促其改进。学校实行坐班制,校领导就经常深入教职工办公室一方面和教师交流了解情况,一方面检查坐班情况。狠抓考风考纪,对于违纪的情况,都在一定的范围内进行公布和处理。教师的平时工作表现和取得的成绩,与评优、评先、学年度考核、岗位聘任结合起来,起到了表彰先进,鞭策后进的作用。

对于学生,不仅抓其学习成绩的提高,更注重其行为习惯的养成等非智力因素的培养,把培养具有健全人格、全面发展的优秀中学毕业生作为首要任务。学校对中午留校的学生实行午间管理,中午1200过后,学生只许进,不许出,学校有值班干部和老师进班点名,学生在校园内可以进阅览室看书,可以在教室写作业,也可以在操场场运动、健身。图书室、阅览室从早晨740至下午课外活动结束全天开放。所有这些,规范了工作常规和工作过程,形成了良性循环,促进了学校的发展。

三、过硬的师资。

近年来,合肥十中共培养出特级教师5人、省教坛新星5人、硕士学位研究生4人和一批模范教师、全国教学比赛获奖教师、市级以上先进工作者、优秀教师。仅2007年以来,就有4位老师获合肥市教坛新星称号;7人获市属学校教学能手一等奖,7人获二等奖……该校已形成一支由特级教师、省市教坛新星、教学骨干和各级各类教学比赛优胜者组成的强大的优秀教师方阵。

四、优秀的学生。

教育的成功不仅仅是高考的成绩,更重要的还在于能将学生培养成为具有健康体魄、健全人格、个性特长、创新精神和实践能力的全面发展的优秀中学毕业生。为此十中坚持实施全面的素质教育,坚持提升学生的道德素养,坚持非智力因素的培养,对学生实行“全员、全程、全面”管理,力争突出“全面+特长”的特色,使学生终身收益,成为对社会的有用之材。

十中注重行为习惯的养成教育,如文明礼仪规范,仪容仪表、个人卫生、作业的规范、迟到的治理等。每年开展的十八岁成人教育、青年志愿者活动,班级常规检查、卫生检查、眼保操检查等已形成制度。学生业余党校、团校普及了党团知识,帮助同学们树立了正确的世界观和人生观,同学们积极要求进步。2000年以来十中共有9名同学被推优入党,其中仅2006年以来就有6名同学被推优入党,这项工作已成为十中工作的一大特色。

近年来,特别是实施新课程改革以后,合肥十中密切关注学生个性差异,努力通过各种途径培养学生的个性特长,促进其全面发展。学校在航模、机器人,体育、美术、播音主持等方面的培养均取得了骄人的成绩。

1.航模锦标赛。仅2008年安徽省航模锦标赛,合肥十中就有15人获奖,其中全省第一名2项,第二名1项,第三名1项,第四名1项,还获得了2项团体奖,不管是团体奖和个人奖都处于全省领先的位置。

2.机器人大赛。仅2009年,就取得了多项大奖:2009年合肥市首届电脑机器人大赛,合肥十中获得高中足球项目市一等奖、高中VEX工程挑战赛市二、三等奖各一项;2009年安徽省第八届中小学“讯飞杯”电脑制作活动中,获得高中足球项目省二等奖;2009年安徽省第九届电脑机器人大赛中,获得高中VEX工程挑战赛省一等奖、高中FLL项目省一等奖和高中FLL项目省三等奖。

3.体育运动。在2008年省第九届中学生田径运动会上,王恬同学代表合肥市中学生参加比赛取得了女子100栏第五名、女子4×100接力赛第八名的优异成绩。市九运会上,王恬同学取得少年甲组女子100栏冠军,袁皓洋同学取得少年甲组男子200自由泳第四名的优异成绩,王云晨同学取得国际象棋冠军。李想同学在安徽省棋类锦标赛上,获得国际象棋男子青年组个人第四名并申请国家二级运动员资格。2009年高考中,十中有22人参加体育高考,满分100分,80分以上就有10名同学,平均分79分,参照2008年高考的专业分数线(66分),有20名同学达到专业合格线。

4.美术人才培养。近年来,十中有大批学生被中国美术学院、复旦大学、中国地质大学、南京财经大学等名校的动漫设计、珠宝设计、平面设计等优势专业录取。仅2009届美术专业考生,就100%超合格线,有3人进入全省1000名内(全省近29000名美术考生),已有多人拿到全国一类重点大学专业合格通知书,有7人获300分以上的高分(总分375),有20名同学进入本科线,其中于瞳同学更是以337.26的高分获得全省第51名的惊人成绩,并收到了清华大学美术学院、国美等多家名校的专业合格通知书。

5.播音主持等方面。近几年合肥十中就走出了就读中国传媒大学双语播音主持的硕士生姚丽,安徽电视台播音主持人宣燕、“第一时间”记者金星,合肥电视台记者康乐等。学校每年都有为数不少的学生被中国传媒大学、浙江传媒学院、南京师范大学等一类院校的播音主持、节目制作、数字媒体、导演等专业高分录取。

十年树木,百年树人。“让每一个孩子成人成才”的强烈社会责任感是十中事业不断发展壮大的力量源泉,合肥十中也就是这样,用实际行动和显著成绩最终让学生信任,家长放心,社会认可!

                                        ·善文·

 

×
工资查询
用户名:
密码:
验证码: