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收获教育教学质量评价六个专项优胜奖: 合肥十中高质量发展纪实

发布日期:2023-08-16作者:丁聪点击:

“志存高远,自强不息”。每年多人次荣获“安徽省优秀学生”“新时代好少年”“合肥市最美学生”等各级各类表彰;人工智能、模型技术、青少年无线电测向等项目比赛,在省市乃至全国领先;科技创新、机器人、学科竞赛在省市大赛中多次揽金夺银;语文阅读活动享誉全国、辐射全省;劳动教育中心荣膺合肥市级示范;校团委被共青团中央评为“全国五四红旗团委”;海航班连续两届取得令人瞩目的优异成绩!

近期,在刚刚公布的2022年合肥市普通高中教育教学质量评价结果中,合肥十中在七个专项中摘得六个优胜奖,这一成绩在同层次学校中居于首位!践行“以人为本,促进师生全面和谐发展”的办学理念,合肥十中如何在高质量发展的征程上屡创佳绩?

党建引领 坚定不移推进党的政治建设

合肥十中坚持把党的政治建设放在首位,加强党对学校工作的全面领导。合肥十中党委全面贯彻落实新时代党的建设总要求,通过深入学习贯彻党的二十大精神和党中央关于教育工作的重大决策部署,增强党组织的凝聚力、向心力。

组织建设方面,校党委高度重视领导班子和干部队伍建设,充分发挥学校党员干部的模范带头作用,打造了一支活力充沛、敢于创新、善于思考、执行力强的学校管理团队。持续推进学校基层党组织标准化建设,着力推进党员队伍教育管理工作,通过党员发展、组织生活、党内表彰等活动带动教师队伍建设。

学校党委高度重视师德师风建设,通过开展师德主题教育活动、师德承诺书的签订、师德考核等工作锻造出一支师德高尚的教师队伍。他们肩负“躬耕教坛、强国有我”的历史使命,秉承“无私奉献,永不言弃”的十中精神,始终坚持贯彻落实党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。

组织建设方面,学校党委高度重视领导班子和干部队伍建设,持续加强基层党建工作,持续推进学校基层党组织标准化建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用;着力推进党员队伍教育管理工作,通过党员发展、组织生活、党内表彰等活动带动教师队伍建设;认真落实统战工作要求,加强学校群团工作领导,发挥工会教代会及妇代会工作职能,调动一切可以调动的力量,与党同心同德、同向同行,凝心聚力推进学校高质量发展。

作风纪律建设方面,学校党委全面落实党风廉政建设、反腐败工作“两个责任”和领导班子“一岗双责”;深化“三个以案”警示教育,积极落实巡察整改工作要求;认真落实中央八项规定精神及省市实施细则,严格三公经费管理;规范办学行为,强化师德师风建设;坚持民主集中制,强化纪检监察机制,以作风建设推进党建工作落实与发展。

党建引领多措并举,学校党建工作渐成体系并且亮点突出。合肥十中充分发挥党组织领导的校长负责制的体制优势,在历任党委领导班子不懈努力的基础上,学校领导班子空前团结、积极开创新举,学校党建与教育教学发展等工作有条不紊地持续推进,学校风气焕然一新,师生面貌更加积极昂扬。

主题党日活动现场


德育先行 坚持不懈组织实施“五大行动”

合肥十中坚持将“立德树人”作为教育的根本任务,不忘初心、牢记使命,“为党育人,为国育才”,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。在市教育局的领导下,合肥十中高度重视德育工作创新,全力打造合肥十中“1248”德育工程,着力培养教师和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方德育资源,并促进资源的深度融合,从而形成强大教育合力,为培育十全十美的十中学子而努力。

学校创造性实施“1248”德育工程——树立一个核心:立德树人;打造两支队伍:教师队伍(班主任、导师、生活教师),学生队伍(学生会、团委、社团联合会);坚持四项制度:学校主题活动月制度,学生自主管理制度,学校“三全”导师制度,班级小组合作量化管理制度;建设八个课程:综合实践活动课程、社团活动课程、节庆活动课程、心理健康课程、劳动教育课程、生涯规划课程、国防教育课程、家校共育课程。

其中,“坚持四项制度”中的“主题活动月”制度,是“1248”德育工程中最具创造性的德育活动。合肥十中针对不同月份的特点,积极探索主题活动按月开展的制度,如1月传统文化教育养成月、2月行为习惯养成教育月,利用各种形式的主题活动,向学生进行爱国爱党、法治等教育,持续推进学校高质量发展,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

多彩的主题活动,锻造了学生的品质,提升了学生的思想境界,为培养爱国、担当、文明、崇德、诚信、友善、坚毅、进取、健康、博雅的十中学子而撑出了一支长篙。学校德育工作连年高分获得合肥市普通高中教育教学质量评价学生品德发展和学生身心健康等专项优胜奖,德育事迹由《中国德育》杂志予以报道,多次在教育系统年中工作会议上介绍,并在长三角德育论坛分享。2022年学校被评为合肥市中小学德育工作先进集体,学校团委被评为“安徽省五四红旗团委”。

海航学子军体拳表演

深耕教坛 切实保障教师队伍专业发展

为强力促进教师的专业发展,确保课程实施的有效推进,学校优化教科研保障机制,学校建设形成教科研机制,创建了教科研三大平台(学科组、教研组、名师工作室)、五大中心(教师专业发展中心、督导中心、命题中心、校本研发中心、校刊校报编辑中心),以推动教科研活动的深入进行。为了教师在最短时间里快速成长,确保课程实施的人才引领,首先,学校激发教师个人的工作热情,引导教师个人主观上不断追求进步;其次,学校注重团队互助的引领,加强学科组与教研组的建设;再次,学校搭建平台,建立名师工作室、进行青蓝工程、实行名师引领——从江浙沪聘请名师来校进行新课程实施的培训与指导,借他山之石以攻玉。

学校强调课堂教学始终贯穿“学科核心素养”“大单元教学”“教学评一体化”“一核四层四翼”等理念,以教学理念推进课堂教学的实施。在教学活动中,以学科组、教研组、名师工作室为载体,积极举办大单元教学设计展示活动,聚焦大单元设计,进行学科内容的横向、纵向整合,创新评价方式,并组织备课组进行交流学习。

学校积极贯彻执行合肥市教育局的“四大活动”——“大练兵”“大比武”“大交流”“大研讨”等活动,做到课前有研讨、课后有交流、执教有反思、研后有改进,有效推动课堂教学改革, 实现学科育人价值。

课堂教学大赛聚焦课堂教学,进行名师引领、优质课打磨等活动,聚焦深化学科核心知识素养能力、高阶思维培养,常态化开展基于核心素养的大单元课堂教学同课异构专题研讨活动,促进学生学科深度学习、高品质学习有效落实。学校教师在市教育局组织的优质课比赛、大练兵大比武活动、实验说课、论文评比、课题立项等活动中有数十人获奖,获奖等次和数量位居同类学校前列。

四大特色

矢志不渝推进学校特色发展

学校在持续推进五育融合的进程中,逐渐形成了以德育、海航、阅读、科创为主的四大办学特色,为学校新阶段高质量发展开创了新的局面。

特色德育,培根铸魂。学校坚持立德树人根本任务,精心打造“1248”品牌德育活动,凸显德育活动特色,形成了系统性、制度性、融合性、实效性等十中德育特色。丰富多样的德育课程筑牢了十全十美十中学子的品德之基,学校每年有多人次荣获“安徽省优秀学生”“新时代好少年”“合肥市最美学生”“合肥市三好学生”等各级各类表彰,或在全国、省市级特长展示中获奖。

运动赛场上同学们激情澎湃奋勇争先

合肥十中女篮比赛现场

海航发展,成绩优异。四年来,作为安徽省唯一一所海军青少年航空学校建设单位,以班主任马晓梅老师为代表的首届海航班教师团队因“生”制宜,凭借丰富的班级管理经验在海航班创新推行“五育并举”互交式管理模式,从夯实思想根基、创新教学管理、锤炼军体素质三个方面探索海航班学员培养模式。目前已初步形成海航班建设“六个一”体系。在省市教育主管部门正确指导下,海航班学员培养模式初见成效。2022年首届海航班高考,学校有3位同学被海军航空大学和清北高校联合培养,有26人被海军航空大学录取,招飞录取率51%,全国第一、同时也创全国海航班招飞录取新纪录,2名学员被推荐到清华、北大进行“双学籍”培养,分流不分班的多名学员也被录取到大连舰艇学院等知名军事院校。2023年,海航班共有21人被海军航空大学录取,招飞录取总人数在全国14所青少年航校中位居第一,1名学子有望进入清华大学进行“双学籍”培养,延续了首届海航班的优异成绩。


安徽省海军青少年航空学校2023年海军航空大学飞行学员录取通知书发放仪式

阅读引领,书香满园。作为“全国名著阅读教学实验基地学校”“全国阅读推广示范学校”,学校坚持深耕阅读23年,在合肥市阅读教育王国文名师工作室引领下,推进3个校级名师工作室的建立,通过一条阅读主线(语文课进阅览室)、三大阅读活动(图书馆智慧阅读活动、阅读社团活动、读书节活动)营造了浓厚的校园阅读氛围。学校阅读活动由语文的单科阅读向全科拓展实现全科阅读、由学生阅读向教师和家长推广实现全员阅读、由学校阅读延伸到社区实现全域阅读,从而贯彻落实国家的全民阅读战略,在全国产生了一定的影响力。2022年,学校在安徽省委宣传部及市教科院的指导与支持下成功举办第22届读书节活动,学校“语文课进阅览室”案例成功当选“全国书香校园建设‘标杆案例’”。

科技教育,创新活动。依托合肥综合性国家科学中心背景,发挥优秀校友刘宏院士事迹的激励作用,发挥学校自身科普示范校能动作用,坚持科普、科创并举,学校成立了科创中心,从硬件设施与特色活动两方面加以建设,打造十中科创的“一基两翼”品牌。“一基”即一流的硬件设施;“两翼”即科普示范与科创赛事。科创中心通过校园科技文化节、科普专家进校园、科普画廊、科普画册、高校科学营等系列活动打造十中特色科创品牌。同时以社团为载体,带领学生参加各类科创比赛,在省市国家级比赛中载誉无数。学校先后获得智能设计大赛优秀组织单位、全国青少年人工智能活动特色单位、全国首批人工智能创新教育国际合作项目学校、科创筑梦助力“双减”科普行动试点单位、全国天文科普单位、全国航空特色学校等荣誉称号。

在2022年合肥市普通高中教育教学质量评价中,合肥十中在七个专项中取得了学生品德发展专项优胜奖、学校教学管理专项优胜奖、学生学业成绩专项优胜奖、学生特长发展专项优胜奖、学生身心健康专项优胜奖、教师专业成长专项优胜奖等六项优胜奖的优异成绩,正是党建引领下五育融合、特色发展所结出的累累硕果!

在学校新的发展时期,合肥十中作为党组织领导的校长负责制学校,将以党建引领学校建设发展,规划学校未来办学的新方向。坚持以立德树人为工作核心,以狠抓教育教学常规管理、行政服务常规管理为两基石,以“三新”工作、教师专业发展、学校特色化发展为三项中心工作,谋划学校各项工作推进。校领导班子将对内谋发展、对外求合作,带领全体十中人以奋斗之姿、昂扬之态在新时代新征程上书写新的教育篇章!


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