青年教师是学校发展的基石，是学校的未来和希望，为加强学校青年教师队伍建设，贯彻落实党对教育的全面领导，弘扬教育家精神，提高青年教师教书育人水平，助力青年教师成长，合肥十中党委特制定青年教师成长计划（简称青石计划），4月18日下午，在学校求真楼九楼第二会议室召开了合肥十中2024年青石计划专家组会议，校党委领导班子成员出席了会议，专家组组长王锋副校长、副组长李亚东及全体专家组成员参会，会议由校长姜际龙主持。

党建引领 ，整合资源

姜际龙围绕开展青石计划的背景意义做了简要阐释。姜校长指出，目前，合肥十中师资队伍中，特级教师2人，高级教师68人，初级教师155人，35岁以下教职工占比60%，青年教师已经成为合肥十中教师队伍的“主力军”。姜校长强调，学校非常重视青年教师的培养和发展，把加强青年教师队伍建设作为推进学校高质量发展的基础工作来抓，通过“党建引领，任务驱动”模式，加强青年教师思想政治工作和师德师风教育，提升青年教师专业理论素养、教育教学水平、学科专业研究能力，使青年教师迅速成长成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，为未来十中培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

顶层设计，立体建构

校党委书记孙强以《党建引领 专家赋能》为题，分别从学校青年教师现状、合肥十中“青石计划”、计划实施与保障三个维度详细解读了青石计划：校党委牵头成立四个青年教师学习共同体，落实计划实施工作；编制《青年教师成长任务指导手册》，记录任务推进过程；成立青年成长计划专家组，负责任务活动的评价考核工作；完成“九个一”成长任务、定期检查评价反馈；定期开展阶段性总结交流汇报会等。孙书记强调，参与计划的青年教师须认真完成计划任务，完成情况将进行考核评价反馈，根据考核评价结果予以表彰奖励，并作为个人转正定级、评优评先、考核晋级依据使用。

深耕本土，反哺学校

专家组组长王锋副校长语重心长的表示，首先，我们高级教师要深耕本土，反哺学校。一直以来，学校为老师们的成长提供各种平台和机会，精心培养大家成长成才，今天学校需要我们这些高级教师来为学校发展做出贡献，我们这些高级教师要懂得感恩学校、感恩社会；其次，任何一位老师都要有无私奉献精神，要“一辈子做老师，一辈子学做老师”；最后，青年教师要有责任感，要有家国情怀，要传递正能量，我们全体十中人要共同学习，共同进步，共同成长。

合肥十中将会以此会议为契机，立足自身建设和长远发展，在青年教师队伍建设方面持续发力，不断拓宽青年教师的培养方式，多向拓展青年教师能力本领，坚持把青年教师队伍建设作为学校人才队伍建设的战略性基础性工作，探索深化基础教育教师队伍建设改革的新思路和新举措，构建学校现代教师队伍发展体系，为合肥十中的发展提供强有力的人才队伍支撑。

撰稿：江颖  一审：丁聪  二审：何宏林  三审：徐亚飞 统稿：办公室