为贯彻落实党和国家的教育方针，反思学校德育工作的实践，提高学校德育工作的有效性，促进班主任自身的专业化成长，推动学校的文化建设，合肥十中于2010年8月30日召开2010年度德育工作研讨会暨班主任工作培训会。新学年全体年级组长、教研组长、班主任、中层以上干部及校级领导参会。本次研讨会主题是“做一名智慧型的班主任”。“百年大计，教育为本”， “教育大计，教师为本”。教育工作的根本要求是“育人为本”、“德育为先”。中学教育和教师的立足点，应该是让每一个中学生快乐健康地成人、成才。作为一名班主任如何在班级管理中不断实践、不断反思，成为一名有独到思想的管理者。通过我们的反思和总结，可以提高我们的工作水平和能力，同样也让我们思想得到升华、观念得到更新，使教育更有效，更符合教育规律和学生身心发展规律。 会议伊始，政教处赵明主任就本次会议的主题进行了解释。班主任的角色定位要发生转变。应由“保姆型”向“智慧型”转型。随后，七位老师就如何成为智慧型班主任这一主题进行中心发言。华艳老师的《智慧型班主任之我见》、许庆东老师的《实践出智慧》、范玮老师的《勤抓、细抓、狠抓》、张庆老师的《关于文科及文科班级管理的思考》、李中祥老师的《用数据跟踪分析学生的成绩变化》何宏林 老师的《运筹帷幄之中，决胜千里之外》、黄善文老师的 《从《论语》中的几句话看如何做智慧型班主任》从不同的角度和层面阐述自己对智慧型班主任的认识，有班级管理的具体措施、有学生学业成绩管理的具体手段、有文理不同类型班级管理的异同、有班主任自身素养建设等等方面。赵明主任对每位中心发言结合学校的实际做了认真的点评。因德育研讨是表达观点的平台，全体参会者本着交流、借鉴的目的参会，大家在中心发言中思考着。     中心发言之后，赵主任宣读了学校关于表彰09年度先进班集体、优秀班主任的决定和09年度德育论文评比结果的通知。校级领导上台亲自给获奖老师颁发证书和奖品，把研讨会的气氛推向高潮。     接着，赵明主任就班主任团队建设、常规管理措施的落实、年级组建设等三个方面发表讲话，理清了思路，统一了思想。       最后，吴菊文副校长代表校级班子讲话，他首先祝贺德育研讨会和班主任培训会的胜利召开。然后，他就班主任的业务能力、班级管理和校园文化建设谈了自己的认识。他指出只有打造出一流的班主任队伍，学校才有更大的发展动力。      合肥十中2010年度德育研讨会暨班主任工作培训会在阵阵掌声中落幕。政教处