为进一步发挥名班主任工作室的示范引领和辐射带动作用，切实加快工作室队伍建设，努力形成充满教育智慧的名班主任工作团队，2023年7月9日上午，合肥十中名班主任工作室期满考核工作会议在求真楼9楼第二会议室召开，学校4位名班主任工作室主持人对一年来各自开展的工作进行了汇报总结。

合肥十中校长、党委副书记姜际龙，党委委员、副校长顾从容出席活动，合肥学院江芳教授，合肥市名班主任工作室主持人、合肥七中李甜老师，合肥十中高一级部德育主任孙永杰、高三级部德育主任年吕恩、齐高等老师到场考核，会议由合肥十中政教处主任汪逢春主持，各名班主任工作室核心成员参加会议。

考核会议由汇报交流、专家反馈与前景展望三个环节组成。首先，4位工作室主持人葛伟伟、张晓静、傅厚菊、阚渝佳老师依次从工作室总体概况、常规活动与特色发展、成员专业成长与成果梳理、工作反思与展望等方面进行汇报，各工作室主持人对本次考核进行了精心准备，考核组对各工作室现场汇报情况进行打分，确定相应等次。

汇报交流结束后，专家组李甜老师和江芳教授就考核评估情况进行了及时反馈，两位专家对工作室的建设经验、亮点特色及所取得的工作成效分别给予了充分肯定和高度评价，并结合班主任工作实际提出了指导性建议。专家李甜老师以“热爱”“赋能”“前行”三个关键词展开，几位工作室主持人多年班主任工作经验，仍然愿意站在一线，与年轻班主任共同成长，实属热爱；工作室主持人能以身作则，赋能他人成长，发挥团队合作精神，后期在课题研究上注重提供更多机会，让成员勇担重任；厚积薄发，夯实前行，在信息化时代，不是等待培训成长，而是主动学习，工作室内年轻班主任居多不是劣势，年轻虽经验不足但思维开阔，努力发挥特长，变特长为专长。

专家江芳教授从四个方面对合肥十中工作室工作进行肯定：1.工作认真夯实，主动思考问题；2.结合本市实际，明确工作重点；3.各显育人优势，灵活开展工作；4.反思极其到位，工作成效显著。又为后期工作室建设提出四点建议：定位要准确，理念要明晰，宗旨要准确，内容要具化。江芳教授结合各工作室实际手把手给予建设指导，让各工作室对未来发展有了更明确的目标与方向。

最后，合肥十中顾从容副校长作总结发言，她指出此次会议“三会合一”，不仅仅是各工作室的年度考评总结会，是工作室间的交流分享会，更是工作室的建设培训会；另外，她对工作室成员的辛勤付出和取得的优异成绩给予了高度认可，认为合肥十中各名班主任工作室充分发挥了示范作用，引领了一批优秀的班主任成长，值得推广和继续发扬，鼓励各名班主任工作室主持人不断提升自身专业素养，扩大影响面，及时梳理研究成果，形成工作室特色。

携手共进，同心同德，众行则远。合肥十中名班主任工作室自成立以来，一直通过各项活动促进工作室成员共同成长，带动了许多班主任教师专业成长，积极起到了示范引领作用，扎实有效地推动我校班主任骨干队伍建设。相信在接下来的工作中，在全体教职工的不断努力下，合肥十中班主任工作一定会在专业化发展道路上稳步前进。

撰稿：石东明、黄月琴 审稿：汪逢春 统稿：合肥十中政教处