——记合肥十中语文组5月19日教研活动

    2020年5月19日下午两点整，合肥十中语文组在诗华楼合班教室召开本学期第二次线下教研会议。本次会议主要探讨高考备考和高二学测备考情况，会议由教研组长王国文老师主持，语文组全体老师参会并进行交流探讨。

 

 

    会议伊始，高二语文备课组严旭发言，她分享了高二备课组学业水平考试的复习计划和后期教学安排。为迎接2020年高二学业水平考试，实现学校、年级组提出的学业水平考试目标，高二备课组以“注重积累，夯实基础”为复习理念，力求做到指导有针对性，训练有实效性，复习有整体性，兼顾为高三学习打下扎实的基础。
    学业水平考试复习期间，高二备课组将重点放在如下几方面：转变观念，重视学业水平测试复习；利用课本，夯实语文基础；强化训练，提升解题能力。

 

 

    学业水平考试复习策略分享后，葛伟伟老师代表高三语文备课组交流高考复习经验。
    葛老师先分析今年高考在时间、教学形式和考纲方面的几点变化，接着具体总结了近三年命题趋势。2020年乃至其后几年的高考命题，既面临高考综合改革、高考内容改革、高中育人方式改革、高中新课程改革这四项改革并行推进的挑战，又面临“三新三旧”的多重挑战。2020年以稳为主，2021、2022年应该更加体现出新旧过渡的特征。
    最后，葛老师分享了高三复习计划。高三老师还是要关注近三年全国卷9张试卷，近期高三老师正在重组高考卷，重温高考题，打磨最后一卷等。

 

 

    王国文老师对本次教研活动总结后，对优质课报名和校本课程教材编写等相关工作进行了具体布置?，希望各位老师能够积极开发校本课程，按规定编写教材。

 

 

    三点二十左右，此次教研会议圆满结束，语文组全体教师收获颇丰。不管是经验，还是计划，都需要一步一个脚印踏实地去实践，我们相信在师生共同努力下，今年学业水平测试和高考一定都能再创辉煌！

 

（教科室统稿、王云撰稿、王国文审稿）