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拒绝校园欺凌,共建和谐校园

发布日期:2021-05-06作者:高二七班宋思思点击:

——预防校园欺凌主题班会课

  为防止校园欺凌事件的发生,构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力,合肥十中近日开展了以“预防校园暴力、杜绝欺凌事件”为主题的班会活动,召开了相应的班主任例会,并通过广播等多种形式宣传了预防校园欺凌的相关知识。

  其中,合肥十中高二七班于四月二十七日下午,开展了以“反欺凌、防暴力”为主题的班会活动,并有专家进行听讲。

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  班会课中,班主任程旭老师通过《少年的你》这部电影从“什么是校园欺凌?”“校园欺凌的后果是什么?”“校园欺凌的产生原因”“我们如何面对校园欺凌”四个方面对校园欺凌进行了详细讲解。首先,我们应该认识什么是校园欺凌,很多人认为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园欺凌,首先要具备对校园欺凌的识别能力。

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  校园欺凌包括行为欺凌、语言欺凌和心理欺凌。行为欺凌在校园欺凌现象中最为普遍。行为欺凌主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。校园欺凌打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园欺凌说“不”!不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观。不当校园欺凌行为中的帮凶。对此,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

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  作为合肥十中的一员,我们一直提倡同学们做文明友善的学生,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。我们希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的善良积极,我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平、公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景!

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  所以,同学们应该洁身自好,不言语侮辱别人,不与社会不良青年交往,不参与学生打架、斗殴,敢于与来自校园内外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,依法进行自我防范。为此,合肥十中也一直坚持开展法制进校园,反对校园暴力、构建家校安全平台、举行讲座、开展心理辅导等一系列教育实践创新活动,不断探索促进学生身心健康、创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!希望我们携手拒绝校园欺凌,一起共建和谐校园!

撰稿:高二七班宋思思  审稿:孙永杰   统稿:诗华级部

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