5月17日上午，合肥十中和平校区的校园上空突然响起刺耳的警报声，正当路人不知何故而疑问时，校园的大广播里传来董平副校长的声音：老师们、同学们请注意，现在是合肥十中“5•12” 应急疏散演练。原来合肥十中为了纪念“5•12”正在进行一场防震减灾应急疏散逃生演练，本次演练总指挥董平副校长正在引导师生安全疏散撤离。

 

    为了更好的组织开展本次活动，合肥十中制订了周密的应急疏散逃生演练方案，保卫科马科长根据学校校舍分布、学生人数、楼梯宽度等实际因素，针对火灾、地震、自然灾害及其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，印发至各班级和班主任手中，要求每位班主任传达到每一位学生，让每一位学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速、有序撤离。

   

    5月16日专门召开班主任工作会议，布置应急演练事项，成立应急疏散演练领导小组，董平副校长和姜际龙副校长分别负责并担任两个校区的演练总指挥，各部门全力配合，确保本次演练有效、实效、高效。演练现场，医疗设备备齐备足，医护人员严阵以待，防止疏散过程中紧急情况发生。

 

    上午8：30，警报声响起，真正的实战演练开始了。

    第一次短声警报响起来，正在教室的全体师生立刻停下各自教学活动，迅速藏身于课桌下避险。

   

    第二次短声警报响起，全体师生立刻起身拿书包或书顶在头上，按应急疏散示意图线路迅速有序的撤离教室和办公室，跑步至应急避难场所（大操场）。一时间所有教室前后门同时打开，在老师的组织引导指挥下，同学们态度严肃、认真，特别是在楼梯转弯处听指挥，大家快速有序下楼，以实战的精神状态投入到了紧急疏散中。全体参演师生做到“三快”，快速下楼、快跑至避难场所（大操场）、快速集结，各班统计具体到达场地人数，上报至班主任、年级组长、总指挥。第三次长声警报响起，演练结束。

   在操场上，和平校区演练总指挥董平副校长通报了从安全撤离到集结完毕的演练时间，并就本次演练活动做总结，在过去发生的2008汶川地震、2010年玉树地震等都给我们的国家、人民带来了惨痛教训和痛苦的记忆，灾难的发生让人触目惊心、永生难忘，面对自然灾害，我们只能从容面对、科学自救、相互救助。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全的重要方式。今后要长期化、常态化、经常化地坚持下去。今天合肥十中组织防震应急疏散逃生演练，全体师生态度认真，参与性好，仿真性强，沉着冷静，服从指挥，做到了安全、快速地疏散，完成了预定方案，演练过程中还存在的一些问题，如：极少数同学不严肃，思想松懈，动作不规范问题，影响了演练的效果，今后要加以改正。

    董校长总结说，安全教育是学校教育永恒的主题，举行全校师生参加的防震减灾应急疏散逃生演练，目的就是以人为本，提高全体师生防震、减灾和在公共场所遭遇地震、火灾等突发性灾害时的逃生能力和自救的意识。现在我们的国家越来越富裕，我们生活越来越幸福，我们生活在一个和平的年代，而国家强大、社会和谐需要我们所有人的共同努力。希望我们每个同学都树立生命意识、远离危险、热爱和平、珍爱生命，做一个身体素质、心理素质全面发展的好公民。

 

（保卫科 何芳/文）