——记高考历史考前复习讲座

   高考来临之际，学生们都全身心地投入到紧张的复习当中，进入到最后的冲刺阶段。此时此刻，更需要沉着、冷静的态度，讲求方法，提升效率。为此，合肥十中高三级部精心组织了高三考前复习讲座，以便给高三学子更清晰有力的指导。本次学科教学讲座由学识渊博、德高望重的艾峻老师给学生们进行了考前历史复习指导。

   艾老师从事教育教学很多年，对高考历史有着全面深刻的研究，对高三学生的学情也有准确地把握，讲座着重强调以下几点：

   一、从学科特点看，历史时间跨度太长，脉络错综复杂，死记硬背则效果甚微，复习的时候可以把握阶段特征，理清内在联系。如中国近代史整体特征是“沉沦”和“上升”，再找出“沉沦”的表现和“上升”的表现，并理解二者对中国历史的走向起到怎样的影响，学生在这过程中结合课本一一回顾，效果更佳。

   二、从答题技巧看，临阵磨枪，技巧的培养尤为重要。如程度副词归类，如“保障”、“完全”、“一定”、“完成了”、“实现了”这样的说法，教材中如果没有明确表达的，则是不准确的，即可判断为错，再如“开始”、“已经”这样的带有时间性质的词，同样的如若教材没有明确出现的也是不对的，如此可以大大提高做题准确率。

   三、时政热点方面，艾老师结合当下的热点话题，指出可能出现的考点，如政府职能、制度建设、中医学发展等等，对应的教材知识，都应该是我们复习的关注点。

   讲座过程中，艾老师全程结合高考真题作为示例，精准分析、深入浅出，学生听得入神，豁然开朗。同时艾老师语重心长的话语、和蔼可亲的称呼，温暖且有力量，为紧张备考的高三学子注入一股强心剂，更加坚定了他们冲刺的信念。

   厉兵秣马只为七月，希望我们大十中学子无所畏惧，坚毅自信，不问收获，但问耕耘，天道酬勤！

（叶莉莉撰稿 丁聪统稿 高三年级部）