为进一步优化育人方式、提高育人质量、强化学校领导力量、展示阶段性工作成果、推进 “三新”工作落实见效，3月2日下午，我校在求真楼九楼会议室召开合肥十中“三新”工作推进会议。分管教研副校长顾从容出席会议并讲话，教科室主任伍旭清，教务处主任范玮，政教处主任汪逢春，高一级部主任张黎明、副主任孙茂东、何卫星，团委副书记叶盛等相关人员参加会议，会议由范玮主任主持。

　　张黎明主任首先就新高考背景下书华级部的选课指导、班型设计、分层教学等问题作初步的分析和规划，并建议学校领导班子“走出去”，先进经验“学回来”。接着详细介绍了高一级部聚焦“三新”系列活动，特别是推门听课、研题、大单元教学设计、同课异构、备课组活动无生上课及说课的开展与实施情况、校本选修课的管理与落实情况。叶盛副书记着重分析了我校学生发展指导工作的开展情况和社团选修课的选课情况，点明了后期需要重点突破的内容。汪逢春主任强调了班级管理质量评价和认定工作以及学生发展指导课上班主任工作的要求，交流了走班管理的挑战与难点，并初步提出针对性措施。伍旭清主任围绕教师工作详细梳理了教科室工作任务的重点，一是提升教师的专业素养，二是推进主题项目，如近期开展的“大研讨、大交流”活动。范玮主任从学校课程设置、选课走班实施、课堂教学转变三个方面说明了“三新”背景下教务处本学期的工作重点和学校教学质量的提升点。

　　顾从容副校长就我校如何开展“三新”工作做了高屋建瓴的部署。她对相关部门负责人的发言提出宝贵的意见和建议，并强调“三新”改革工作刻不容缓，大家必须要进一步思考做什么、怎么做。最后，顾校带领全体参会人员学习《关于2021-2022学年度第二学期合肥市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作要点的通知》，明确七大工作重点，细分各部门工作任务，为推动新高考做好充分准备，促进合肥十中踏上高质量发展的新征程。

　　新课程、新教材、新高考改革是普通高中全面落实立德树人根本任务，深化新时代教育评价改革，推动基础教育高质量发展，着力培养担当民族复兴大任的时代新人的重大举措，是我国基础教育课程改革新的里程碑，更是全面深化基础教育课程改革的风向标。合肥十中作为双新示范校，更应做好实施“三新”工作的顶层设计，各部门协同配合，共同发力，围绕课程建设管理、课程改革等方面开展专项研究，进行有益探索。

（撰稿：姚远  审稿：范玮  统稿：教务处）