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携手共教研 交流促发展

发布日期:2023-12-22作者:宣淑华点击:

——合肥十中与肥东县城关中学结对携手结对帮扶教研交流会议纪实

根据《安徽省教育厅关于组织实施高校县中托管帮扶项目的通知》和《合肥市教育局关于组织实施市属高中托管帮扶县中项目的通知》等文件精神,合肥十中和肥东县城关中学就托管帮扶开展了一些列的前期准备和后续推进工作,一方面是全面学习贯彻党的二十大精神的应然之举,同时也以此充分发挥合肥十中办学管理和教科研人才资源优势的示范引领作用,携手肥东县城关中学进一步提升办学水平,推动两校的深入合作和交流,推动教育均衡、优质、和谐发展。

2023年12月21日,两校在合肥十中9楼第二会议室举行了一次卓有成效的帮扶教研交流会议,参与会议的有:合肥十中教务处主任孙茂东、教科所主任伍旭清、年级部主任谷仕传、教科所副主任姚露阳、年级部副主任孙永杰、物理教研组组长王玉春;肥东县城关中学一级部主任薛兆权、二级部主任王旻、三级部主任黄振东、各级部教学主任、教学级长、教科室、教务处、高中教研组长;此外,合肥大志高中教科室曹冰冰主任和杨畅主任也出席参与交流。

本次会议由合肥十中教务处副主任宣淑华主持,会议共4项议程:年级部主任谷仕传做本次交流活动相关介绍;合肥十中教科所副主任姚露阳分享教科研开展情况及如何组织教研组活动等;合肥十中物理组教研组组长王玉春分享如何进行赛课准备等;肥东县城关中学教科室主任丁剑锋分享城关中学教科研活动开展情况;交流研讨,合肥十中教科所伍旭清主任做总结。

年级部主任谷仕传热情洋溢地开场,他回顾了两校结对帮扶的前期工作,强调了帮扶的目的是为了实现教育资源共享、提升教学质量,为师生搭建更宽广的发展平台。同时,他表示本次教研交流会议的目的是促进两校之间更深层次的合作,通过分享教学经验、研究教育问题,进一步加强师资队伍的专业水平和团队协作能力。

合肥十中教科所副主任姚露阳分享了主题为“立足常规抓实效,制度先行开新篇”的合肥十中教科研开展、落实情况及如何组织教研组活动等方面的经验。合肥十中教科所近几年在教育研究、实践以及学校层面的教科研管理工作方面有着丰富的探索和实施经历,取得了丰硕的成果。姚主任从“立足常规·建章立制”“创新思路·探索实践”“存在问题·改进策略”三个方面进行展开,她的分享给在场各位带来很多启发,具有实际的指导意义。

合肥十中物理组教研组组长王玉春老师详细分享了物理组的教研经验,尤其是在赛课准备方面的心得。王玉春组长带领的物理教研组在教科研方面取得了众多成果,有着非常强的团队协作意识和执行能力,更是被评委合肥市优秀教研组。他提到了物理教研组老师们的积极主动意识和团队协作氛围,注重教师专业化成长等具体事例,为大家在教研组落实教研活动以及赛课准备方面提供有益的参考。

肥东县城关中学教科室主任丁剑锋分享了该校在教研活动方面取得的成绩和经验,以及这个过程中遇到的一些挑战,具体从肥东县城关中学教科室的“组织架构、规章制度、管理流程”“重视教科研队伍建设,促进教师专业成长”“教研常规”以及“困惑与思考”四个方面进行展开。

会议最后进行了交流研讨环节。与会各位发表自己的看法,分享心得和经验,共同探讨了当前存在的问题和解决方法,交流氛围活跃。肥东县城关中学一级部主任薛兆权肯定了合肥十中教科研工作的优点,同时也提出了城关中学教科研工作和教研组工作落实的困惑。合肥十中年级部主任谷仕传称教科所姚主任和物理教研组组长王玉春老师的发言“干货满满”;同时,他指出合肥十中教科研工作有序进行,有些具体举措也在实施完善中;教科研工作不易,需要靠平时的积累。合肥大志高中教科室曹冰冰主任提到大志高中为民办高中,学校人数较少,各学科教师人数相对也较少,教师的工作强度大,因而教科研力量相对薄弱,通过此次会议交流,收获很多。与会人员纷纷表示,此次交流活动让他们受益匪浅,提供了共同学习、共同进步的机会,对提高教师专业素质和学校教育教学质量具有重要意义。

交流研讨环节结束后,合肥十中教科所伍旭清主任做本次会议的总结。伍主任提到合肥十中近几年教科研工作所取得成果的同时,也提出目前合肥十中教科研工作所面临的挑战以及所采取的应对措施。他提出教科研工作的落实需要在日常工作中注重基础、抓实效果,合肥十中与肥东县城关中学结对帮扶教研交流会议不仅是一场经验的分享,更是两校共同发展道路上的一次深度沟通。

本次合肥十中与肥东县城关中学结对帮扶教研交流会议更加明晰了交流的意义,也为今后的交流合作奠定了坚实的基础。希望两校教学理念契合,教师配合默契,共同进步,实现教育资源共享,形成相互促进、共同发展的良好局面。期望后期的活动始终坚持从实际情况出发,交流融合、优势互补,为两校进一步发展作出努力和探索。


撰稿:宣淑华 一审:宣淑华 二审:谷仕传 三审:王锋  统稿:教务处、教科所、肥东县城关中学帮扶团队

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