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落实双新,赋能双减

发布日期:2023-12-01作者:王玉春点击:

——合肥十中教学开放周物理研讨课

11月28日下午,我校与乐桥中学在诗华楼三楼录播教室开展落实双新赋能双减的新课程研讨课,邀请合肥市教研员正高级教师陶士金老师莅临我校点评研讨课并作新课程教学专家讲座,整个研讨高效有序,气氛热烈。

会上,物理组李振老师就《带电粒子在匀强磁场中运动》这一课题作教学展示,李老师精心设计教案,将双新教育理论落实到课堂教学中,并利用多媒体手段完美的呈现给听课老师,他讲课教态自然,有亲和力;语言简洁、生动流畅,板书工整,逻辑严谨;课堂气氛热烈,教学环节紧凑,层次清晰有序,重难点把握得当,问题解决方法合理,能引导学生关注社会发展;很好的诠释了“探究学习情境”的思想理念。


紧接着,第二节由乐桥中学王兰平老师执教,王老师根据课文内容,跳出课本设计教案,采用先实验后理论分析,很好的体现了新教学理念。

两位老师从不同的角度设计教学,取得了异曲同工之效,过程中鼓励启发,亲和力强,学生参与程度高;通过学生多次分组讨论、反馈,突出了自主、探究、合作的学习方法在课堂中灵活运用。落实双新,赋能双减,两位老师为我们展示了两堂精彩的新课程研讨课。  

最后,陶士金老师就教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了深入探讨和交流,充分肯定了两位老师的教学设计和教学实施,并诚恳提出改进建议。并给我们展示新教材物理课设计的切入点和关键点,给现场老师高屋建瓴式的指导,起到了醍醐灌顶、茅塞顿开的效果。

    

心有所信,方能行远;学有所悟,而后笃行。本次同课异构教研活动和微专题讲座活动,从多维的角度,利用不同的教学策略让物理课堂焕发生机,为我校物理教学改革和学生核心素养的培育提供了可以借鉴的方法,有效地促进了我校教师教学教研水平的提升。


撰稿:王玉春  一审:许贤国  二审:宣淑华  稿件来源:教务处

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