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“题”有深意,共研互鉴促提升

发布日期:2023-12-21作者:唐倩倩点击:

——合肥十中语文教师参加合肥六校联盟命题种子教师第一次培训活动

为加强对高考命题改革的研究,全面提升合肥市普通高中六校联盟教师的试题命制能力,培养命题教师的创新思维和教育教研能力,提高试题的科学性和有效性,加强联盟校之间的交流合作,形成良好教科研氛围,2023年12月7日,合肥市普通高中六校联盟语文学科命题种子教师第一次集中培训会在合肥九中(新站校区)举行,合肥十中语文组命题种子教师团队全员参与。

  

来自合肥七中语文学科组的刘孝峰老师为大家作题为《“题”破书山深有意,“卷”开学海似无心》的命题讲座。刘老师把脉高考命题的方向,首先从高考真题的特点,考察学生能力等级等多角度展示高考命题的趋势和特点,并以2023合肥“一模”文学类文本阅读的命题为例说明命题的主要流程和新高考试题的主要特点,依次演示了命题立意、解题过程、答题角度、答案比对、真题互鉴、变式拓展等环节;而“‘卷’开学海似无心”版块,刘老师从命题流程、试卷与课标的关系、评价一份试卷等方面阐述自己的心得体会,强调命题与组卷的基本原则,并用自己的命题实例进行分析,展示了深厚的专业功底和丰富的命题经验,引发了老师们对于命题的深入思考。

合肥七中胡静老师带来讲座《语文命题实践》,胡老师结合自己的命题实践经历,从确定命题立意、制定能力细目表、着眼素材选取、创设任务情境、设计适切问题、编制答案赋分、认真审核校对等七个步骤依次介绍,逻辑清晰,层次分明。在日常的教育教学工作中,胡老师指出课时作业和单元作业编制的重要性,提到需在设计整本书阅读测评试题、仿编高考真题、关注高考动态等方面做实做细,真正做到做高考的追随者、日常生活的有心人、教材的改编者、学术论著的阅读者、最新科技和新闻的关注者。整场讲座贴近实际,体现了教学考之间的关联性。

本次培训真正落到实处,讲解细致全面,对提高六校联盟高中语文教师的教研和命题组卷能力起到了促进作用,相信参训教师能在共研互鉴中提升自我,不断前行。


撰稿:唐倩倩 审稿:朱珮珮 统稿:教务处

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