合肥十中为进一步开展党的群众路线教育实践活动，努力将习总书记的“三严三实”要求落到实处，校领导带头走进学生家庭进行家访，努力走入学生心灵，以实际行动践行党的群众路线。
   

    近期合肥十中校长许苏美、副校长吴菊文在班主任张黎明老师的陪同下，一起来到了特困学生小云（化名）家里，进行家访。小云是十中高二（14）班学生，母亲常年生病，还有个弟弟在读小学，为了就近上学，在学校附近租了简易房居住，全家人生活全靠父亲一人打工承担，生活因难。通过家访，校领导和老师们了解到，虽然小云家庭生活条件差，但她学习刻苦，成绩优秀，是个积极要求进步的好学生。许校长一行带去慰问金，并要求班主任老师多关注小云这样的学生，为其积极申报符合政策的国家资助，让学生安心学习，身心健康成长。 
   

    “走进学生家庭、走入学生心灵”是市教育局在全市教育系统深入开展走近教师，走入学生的“双走进”活动之一。合肥十中非常重视此项活动，以此为契机进一步提高学校教育教学管理水平和服务质量。学校结合实际，要求各班主任和任课老师通过各种形式特别关注农民工家庭、困难户家庭、学困生家庭、单亲家庭和情况特殊的家庭。校党总支成员亲自家访，就是一种表率，要求全体教师充分利用好这种教育形式。通过教师与孩子及其家长进行面对面地交流与沟通，了解孩子的家庭现状、在校和在家的实际表现，并就孩子的教育方法和教育经验相互进行探讨。通过走进学生家庭活动地开展，增进家校之间的了解，拉近师生间的距离。从而家校形成合力，为每位受访的孩子量身制定出切实可行的阶段性目标，最终达到有所提高、有所进步的目的。 
   

    据班主任张黎明老师介绍，本学期以来，通过各种形式的家校联系，小云同学的学习突飞猛进，成绩已经进入年级前十名。“双走入”活动是德育工作中的重要一项内容，是家校互动的一种教育形式，是一种教育手段。合肥十中现在正在实施的全员育人、全程育人、全面育人“三全导师制”，对学生学习、心理及生活等各方面进行指导。通过“家校联系册”重点关注学生周末在家里的学习、娱乐和生活，督促学生科学安排自己的时间。各班还通过建立班级飞信群，及时和家长沟通交流，家校之间的联系更加密切，这些“走进学生家庭、走入学生心灵”的好做法，在今后的工作中，还会长期、持续、有效地开展下去，让更多的孩子的心灵得到雨露甘霖的滋润。(办公室）