三月十八日，春和景明。清晨在市教研室李卫文主任的带领下，市教研室高考学科教研员，挤出时间，齐聚我校，开始了为期一天的高三教育教学督导工作。

    七点五十分，在我校第一会议室，教研专家和我校的校领导开了一个简短的碰头会。首先，许苏美校长对专家们的指导表示热烈的欢迎，强调了专家们的客观、科学的指导对提高十中教学质量的重要作用。紧接着，分管教学的吴菊文校长结合我校的教育教学的实际，列出了许多需要专家们重点指导的方面。最后，市教研室李卫文主任做了重要发言，他谈到了进行高三教育、教学督导工作的必要性和重要性，结合我校的要求，本次督导的内容包括：随机听课、教学设计检查、作业的布置与批改、高三复习计划的实施情况了解以及教研员与同一学科教师座谈等。随后，各学科教研员根据我校教务处提供的高三教学工作视导听课表，随机确定了听课教师的名单，重点听取青年教师以及各备课组长的高三复习课。

    从上午第二节课开始到下午第三节课之前，教研员们马不停蹄地走进课堂，他们不顾疲劳，大都听了3-5节课，了解并分析老师们的课堂教学，关注学生们的学习情况，在广泛听课的基础上，教研员在与备课组成员进行座谈，其间教研员们了解高三复习计划的实施情况，检查了教学设计和作业布置批改，针对了解的到的第一手资料，教研员们肯定做法，重点诊断不足。从高三老师们的反馈情况来看，教研员们指导客观、切中肯綮。通过座谈，高三教师们明确了不足，教研员和老师们探讨了老师们复习教学中遇到的困惑与难处，针对这些，教研员就后期的复习教学提出了宝贵的建议。很多老师认为这个环节使得本次教育、教学督导让广大高三教师们受益最多。

    下午四点钟，教研室陈明杰副主任和各位教研员、以及我校的校领导、教务主任、高三年级组长和各备课组长参加了教育教学督导工作总结反馈会。各位教研员细致地梳理了随机听课、教学设计检查、作业的布置与批改、高三复习计划的实施情况以及与老师们座谈情况。肯定了：（1）我校教师认真钻研，很多青年教师成长很快；（2）老师们针对生源的变化及时地采取了一些措施，关注临界生；（3）历史学科艾俊教师在试卷分析中将三维目标贯穿始终，是创新，值得全市推广；（4）教学管理到位；（5）学校各部门对高三工作的支持给教研员们留下了深刻的印象；（6）师生们干劲足，复习方向对路，总体态势良好等。但是，教研员们也客观、如实地反馈了存在的问题，为诊断提供了依据：（1）青年教师仍要加强业务修养，善于把握复习的重点；（2）在注重基础的同时，也要适当拔高；（3）教师要关注学生的兴奋点，提高课堂教学效果；（4）充分调动各方面的力量，搞好学生大型考试的错题整理工作；（5）部分学科的复习策略需要微调；（6）考试的密度的合理安排；（7）部分备课组内部需要加强合作，努力形成合力，同时也要加强不同年级，同一备课组间间的合作，从而促进高三教学的可持续性发展等。陈明杰副主任对反馈会做了总结性发言，他谈到了十中领导层面，齐抓共管，把高三工作落到了实处；高三教师敬业、乐业，状态饱满，有忧患意识；同时督导中也感受到了老师们的研究意识。并就后一阶段的复习迎考提出了宝贵的建议。

    最后，许校长做了总结性发言，她首先感谢各位教研专家们的中肯的点评，对于专家们的反馈很受启发，希望教务处、年级组、教研组和备课组及时消化，把专家们的宝贵建议落实到教学中。最后指出市教研室的专家的指导增强了十中人通过努力圆满完成高考任务的信心。

    市教研专家们的亲临指导如恰逢其时的甘霖，它滋润着全体高十中人的心。相信十中人，在专家的点拨下，在继续坚持有效的做法的基础上，及时做一些调整，从而避免走弯路，提高教学效率；深信十中人，满怀信心，脚踏实地，与时俱进，一定会创造一个不凡的六月！

                                                   

                     （教务处）