2月22日下午4:30，合肥十中学术委员会全体成员聚集在求真楼第一会议室，商讨学校教科研发展大计。

    会议之始，胡焰根校长从学校发展和教师个人成长的角度强调了教科研工作的重要性，并一再强调，学校将加大人力物力财力，建立有效的教科研制度，推进教科研工作的发展。
    教科室伍旭清主任宣布了教科研杂志的栏目设想和各栏目的责任编辑，并就每个栏目的内容安排和征稿要求做了细致的解读，并征求各位学术委员的意见。在一阵热烈的讨论交流中，各位委员对十中教科研杂志的栏目设想、责任编辑、内容安排、组稿要求、沟通渠道等内容进行了补充和完善，大家一致认为，只要认真编辑，这本杂志一定会成为老师们竞相投稿的地方，也一定会现成十中的一道独特的风景。
    分管教科研的王锋副校长就校本课程的开发进行了专门介绍，他强调，课程分为三级，国家级别的、市级的、校级的。校本课程就属于校级教材。它又分为四类，一类是对教材的分类节选，属于基础性课程，如我校体育组老师开发的体育分层教学；一类是必修教材和选修教材之外的补充拓展，这属于拓展性课程，如生物组的校园花卉的欣赏；一类是研究性课程，如地理组老师组织学生开展的合肥市交通状况调查课题研究；一类是综合实践性课程，如政教处组织的研学旅行、暑期社区时间活动等。王校长对各级各类课程都做了详细的解释说明，也指出目前学校开展的各项活动的意义。同时认真强调，目前的许多活动只是停留在一种实践活动的层面，还没有上升到课程的高度，希望大家认真研究校本课程开发的相关材料和文献，开发出具有十中特色的校本课程。同时，王锋还结合他以前所工作过的学校的校本课程开发一情况做了详细的介绍，并提出近期将组织大家到教科研先进地区或学校进行跟岗培训和学习，让大家尽快熟悉这项工作，也希望十中的校本课程开发尽早走上正规。最后王锋就近期的教科研工作，课题申报工作给与会者做了布置与安排。
    听君一席话，胜读十年书。通过大家的交流讨论，通过聆听王锋高屋建瓴的分析指导，与会委员对十中教科研工作又增添了一份自信和责任。大家坚信，不久之后，十中教科研杂志将会以崭新的面貌和丰富的内容惊现于全体师生面前，十中的校本课程开发工作也会轰轰烈烈地启动起来。

（ 王国文撰稿  教科室统稿）

2017.2.23