——合肥十中英语教研组召开线上网络教研活动

    庚子新春，一场疫情席卷了神州大地。为积极响应教育部提出的关于疫情期间“停课不停学，停课不停教，停课不停研”的要求，合肥十中英语教研组在邹忠敏和胡进伍两位组长的带领下，各项教学教研工作，一直在有条不紊地进行着。
    “停课不停学，停课不停教”——疫情开始之初，合肥十中英语教研组42位老师，采取教研组、年级备课组等不同组织形式的活动方式，时分时合，开启了非常时期的“特别教研”——“云教研”。线上和学生一起看网课；线下大家潜心钻研教材，配合省里的网课，做好拾遗补漏、补缺补差的工作，以专业的教学能力和突出的业务素养，为这场特殊战“疫”积极贡献了一份微薄之力。
   “停课不停研”—— 一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。在这个特殊时期，为了适应新的网上教学新模式，全体英语组老师认真研究教材和教参，充分利用在线网络QQ和微信等聊天工具中的群聊及群语音功能有序开展“线上”研讨，开启了研读教材、收集资源、讨论修改的重要任务，大家分工合作，群策群力，互相激励，抱团成长，在说与听、思与研的过程中，享受线上教研的苦与乐，在团队中不断蓬勃地收获着、成长着。很多棘手的问题在会议中迎刃而解。
    目前，英语教研组承担了两项教研课题：一项省级课题、一项市级课题，分别是安徽省重点课题“基于智慧学习空间的中小学英语教学实践研究”课题组之子课题“基于智慧学习空间的高中英语词汇教学实践研究”，和市级课题“英语原声视频在高中生英语学习中应用的实践研究”。两个课题已经顺利完成中期评审，目前都面临结题。
    疫情期间，两个课题组分别、多次通过微信、QQ群以及钉钉视频会议多种形式就课题的继续开展、以及结题的准备工作等展开讨论。
    安徽省重点课题“基于智慧学习空间的中小学英语教学实践研究”课题组之子课题“基于智慧学习空间的高中英语词汇教学实践研究”的课题组成员来自高一、高二、高三三个年级，高三年级老师业已复课，复课后的高三复习工作异常繁重，但是，大家还是克服困难，4月11日晚上8点，利用周末休息时间，利用“云教研”的形式，召开了关于课题结题的筹备会。在课题负责人傅厚菊和邹忠敏老师的组织下，课题组成员在QQ群里展开热烈讨论。张玲玲老师结合语言学知识，分析了相关软件的应用在词汇教学实践中的作用，徐欧悦、吴亚运、宣淑华等老师分享了自己教学活动中维词APP这一软件的使用情况和感想。课题负责人傅厚菊老师就结题的相关工作做了安排。

 

          市级课题“英语原声视频在高中生英语学习中应用的时间研究”课题组，在魏苗组长的组织下，于4月13日早上9点利用钉钉视频会议的形式召开会议，就这一课题的相关情况进一步作了说明，课题组成员分享了自己对课题的研究和思考以及论文撰写情况，为课题顺利结题打下了坚实基础。      

   

    虽然疫情的严峻性超出了我们的想象，但“抗击疫情，人人有责”，越是在这种情况下，老师们越是要做好自己的本职工作，给学生上好课，使学生像在学校一样学到知识，学好知识。让学生在家里学得安心，让家长放心，就是老师们对抗击疫情的最大贡献。让我们携手同心，众志成城，用爱岗敬业构建起抗击疫情的“长效疫苗”，用实际行动贡献自己的点滴力量，脚踏实地，为迎接返校复课打好坚实的基础！

（贺燕撰稿  邹忠敏审核  教科室统稿）