——合肥十中2018年“教学开放周”活动纪实

 

为了进一步提升学科核心素养，提高课堂教学水平，增强校际学科交流，共享优质教学资源，推进普通高中课堂教学改革，2018年11月19—23日，合肥十中举办2018-2019学年第一学期“教学开放周”暨高效课堂研讨课活动。作为该系列活动之一的英语“同课异构”，也如期顺利举行。

11月20日下午，本校英语教师余来山和七中英语教师李敏分别教授“Unit 4Cyberspace Lesson 4 Virtual Tourism”。课前，两位老师认真备课，精心研究教材，潜心研究教法和学法；课上，两位老师运用丰富多样的教学手段，充分激发学生兴趣，营造了“创新、参与、激发”的学习氛围，突出“提升学科核心素养，提高课堂教学效率”的主题，体现了教师扎实的基本功和独特的个人魅力。两位老师各显风采，两堂课各具特色。

课后，在合肥十中英语教研组组长邹忠敏老师的组织下，合肥十中英语教研组全体老师，和来自合肥七中、远道而来的合肥十中分校颍上二中的、以及本市其他兄弟学校的老师同仁们一起，对本次“同课异构”活动中的两堂研讨课，进行了评课活动。

两堂课“同中求异”、“异中求同”，让参会听课的老师们清楚地看到，不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此打开了与会教师的教学思路，彰显教师教学个性。“同课异构”的教研方式，引发了参会者智慧的碰撞，与会老师积极研讨、踊跃发言，其中，合肥十中的张伟、魏苗、高世宝、王燕、胡进伍老师、七中的白云涛老师、颍上二中的张老师等等，都发表了自己的看法，或进行了精彩而细致的点评，或给出了专业性的指导与具有建设性的意见，使得与会的上课者与听课者都收获颇丰。

（撰稿人：邹忠敏   教务处）