12月20日下午，潘庆梅历史名师工作室组织的“读《大地中国》，探‘中国大地’”读书活动在求真楼历史探究室开展。本次读书活动旨在引导学生从地理的角度理解中国历史，是合肥十中第23届读书节最精彩的阅读活动之一。

历史学科《大地中国》读书活动分为两个部分。首先是历史地图绘制比赛。比赛要求采取手绘的形式，选取中国不同历史时期、不同主题，展现我国时代风貌和伟大成就。活动中，参赛选手用求真求实的精神，描绘出了对祖国历史的殷殷深情。

“这种开放式的设计，将选择权完全交给学生，最大限度地鼓励学生参与，能画的画，能写的写，人人皆有可为。比赛变成了学生展示特长的舞台，学生的积极性异常高涨，涌现出了一大批优秀作品。”活动负责人韩美玲老师说。

活动的第二个环节是《大地中国》阅读分享。阅读分享会由李秋忍老师主持。首先，由高一余昶颉、杨若晨、张毅然和但语乐四位同学发言。他们提到每一个地方都有属于自己的历史，有生活在这块土地上的民众。《大地中国》将历史的时间体系纳入地理空间，让读者从山川江河、文物古迹、社会人文中，重新发现中国历史。随着几位同学的介绍，听众们也跟随作者一起以中国大地为本，穿越时间，跨越空间，进行了一场历史的探究之旅。

其次，葛燕兰和章瑜两位老师也就自己阅读《大地中国》的体会，以及如何进行历史学科的深度阅读与同学们进行了交流。《大地中国》不仅是一本描述中国大地的书籍，更是一本关于中国大地的思想传承和文化传统的书籍。作者通过对历史、文化、民族等方面的深入探究，向读者展示了中国大地的多元性和丰富性。书中还强调了中国人民的勤劳、智慧和创造力，让读者更加深入地了解中国文化的精神内涵。  

鼓励学生以“画”和“说”抒发自己对历史的见解和感受，积极引导十中学子多读书、读好书，从书籍中汲取知识、启智增慧，形成爱读书、善读书的浓厚氛围，展开历史与现实的对话。工作室领衔人潘庆梅老师最后对此次历史组读书节活动作了总结。

潘老师倡导师生共勉同行，读书相伴，在读书中学习成长，以阅读丰富自己的精神生活。潘老师鼓励大家要将读书融入到生活中去，将阅读作为一种习惯，尽管读书节会落幕，但阅读生活将永无止境。

用阅读丈量世界，让成长更有力量。本次历史组组织的读书节活动形式新颖，内容丰富，既促进了学生历史学习方式的转变，提升了学生的学科核心素养，也进一步加强了学生运用多种学科知识与技能进行综合探究的能力，对推动学生成长为有理想、有本领、有担当全面发展的时代新人具有重大的积极意义。

撰稿：李秋忍 一审:潘庆梅 二审:贾秀云 统稿：教科所