12月12日、13日，高一高二政治教研组教师分别在校本选修课和班会课中开展《习近平著作选读》读书活动。这是政治学科组为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，营造书香校园的浓郁氛围，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书系列活动，是合肥十中第23届读书节的重头戏。

高一政治教研组长余燕老师和同学们一起学习了“习近平文化思想”相关内容，了解了宣传思想文化工作的“七个着力”要求和首要政治任务，学生结合选修课程的相关内容，饶有兴趣地分享中华文化的传承与创新的建议，活动热烈，学生热情高涨。

图为：余燕老师授课中

图为：葛伟老师授课中

葛伟老师在商社课堂上开展了以“习近平经济思想”为主题的活动。师生共同学习习近平经济思想的13项基本内容，研究课后配套了几个与习近平经济思想相关的拓展性作业。商社同学开展商贸节系列活动，理论指导实践，增进了政治认同。

在习近平法治思想中关于“加快建设社会主义法治国家”部分，马静雅老师和学生共同分享阅读心得，进而明确了全面推进依法治国总目标以及如何坚定不移走中国特色社会主义法治道路、如何认识加快中国特色社会主义法治体系建设，为什么说坚持党的领导是中国特色社会主义法治之魂等诸多问题。学生还从个人角度撰写短评，阐述如何为法治国家的建设助力。

图为：马静雅老师授课中

高二政治教研组长王静老师、班主任王亚进老师在班级有序开展以“习近平外交思想”为主题的读书活动。师生共同学习外交思想中的“十个坚持”，学生结合正在学习的高中政治选择性必修一的相关内容，以“大国外交 行稳致远”为主撰写短评，评选优秀短评在班级张贴分享。阅读活动丰富，学生在活动中切实领会习近平外交思想，增进政治认同。

图为：王亚进老师授课中

【高一年级：部分优秀作品】

少年兴则国家兴。党的二十大中明确提出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。而身为新时代的青少年，我们又应该做些什么呢？

遵守法律法规是每个公民的法定义务，身为新时代的青少年，我们应从小做起，自觉遵守法律法规。

高一（30）班 李梦君

【高二年级：部分优秀作品】

作为一个负责任的大国，中国奉行独立自主的和平外交政策。回首往昔，在中国共产党对外工作的集中领导下，中国外交成就斐然：健全党对外工作领导体制机制，完善全方位外交布局。推进了合作共赢的开放体系建设，积极参与全球治理体系改革和建设...在过往的外交建设上，中国“行得稳”。在中国外交成就斐然的基础上，中国同样对未来提出展望：中国坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系。坚持以维护世界和平，促进共同发展为宗旨，推动构建人类命运共同体，坚持以中国特色社会主义为根本增强战略.在对未来的展望中，中国同样“致得远”！ 历史照亮未来，征程未有穷期。中国在外交路上行稳致远，彰显大国风范。

高二（21）班  魏成俊

仰望历史星空，无数先贤话语闪耀其中，熠熠生辉，引领着后人前进。至圣先师孔夫子曰“己所不欲，勿施于人”，这句话是中国外交思想的生动诠释，体现出中华文化所蕴含的“和而不同”“同舟共济”的思想。西汉时期，张骞“凿空”，开辟了绵延万里，享誉千年的丝绸之路：大明王朝，郑和七下西洋，布国威于四海。如今的中国人，溯录先人的脚步，开辟当代的道路，创造性地提出了合作共赢的“一带一路”。以史为鉴，可以知兴衰。中华民族是一个爱好和平的民族，对比一些国家资本主义扩张的血泪史，千年的中国外交践行的皆为“和平”二字。这在如今中国的外交方针中也体现得淋漓尽致，如人类命运共同体。黄山顶上的迎客松郁郁葱葱，中国和平外交的道路生机勃勃，任重道远。纵然筚路蓝缕，中国也绝不会停下，中国特色的大国外交道路一定会越走越远，带来的巨大红利也一定会惠及全球。

高二（21）班  刘铜硕

回望过去，中国共产党从历史的尘埃中走来，始终站在人民的立场上，坚持以人民为中心。为人民、为民族谋发展。全面建成小康社会是中国共产党美好的夙愿。从温饱不足到人民安居乐业，中国共产党用自己的行动和拼搏践行着初心和诺言。从人民中来，到人民中去，百年的腥风血雨在当今的新时代化为烟尘，铸就了中国党史上的传奇。无论何时，党的心中总有国家和人民，始终维护我国的安全与利益。当下，习近平总书记指出：要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前国际形势，努力在危机中育新机，于变局中开新局。中国作为世界上最大的发展中国家，是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。推进中国特色大国外交，以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体，让整个世界成为和谐共生的“地球村”，这也是“美人之美，美美与共，天下大美”的一种生动诠释。彩虹和风雨共生，机遇和挑战共存。中国同世界的关系正发生着深刻的历史性变化，以梦为马，不负韶华，中国的发展前途似海，未来可期！

高二（21）班 刘晨熙

尾声：依托第23届校园读书节，高一高二政治组带领学生开展了主题鲜明、形式多样的读书分享和交流活动，在活动中，同学们结合政治学科的学习内容，进一步了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，并从自身实际出发思考当代青年学生的历史责任和使命担当，老师和同学们都收获满满。

撰稿：王亚进 余燕 一审：姚露阳 稿件来源：教科所、政治学科组