为进一步贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035)》重要决策部署，全面推动落实《教育部办公厅、中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》相关任务要求，合肥十中开展了“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点的申报工作。近期，中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会公布评选结果，合肥十中被中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会评为“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位。

　　据悉，获中国科协青少年科技中心和青辅协命名的“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点单位和试点城市，将在科技专家资源、科技活动指导和资源服务、科技教师培训等方面给予重点支持。

　　

　合肥十中丰富多彩的科普活动

医学急救科普讲座

参加安徽省科普活动

科技感满满的现代化创客教室

海航实验班航模科技活动

　　合肥十中一直非常重视科技科普教育工作，努力打造科普校园，学校先后获得“智能设计大赛优秀组织单位”“全国青少年人工智能活动特色单位”， 2021年9月，成为“全国首批人工智能创新教育国际合作项目学校”。近些年来，学校建立各类科技社团、创建科技特色校，广泛开展青少年科学调查体验、机器人、人工智能、航天、科学影像、科技文化艺术节等各类科普活动；学生在人工智能、模型技术和青少年无线电测向等各类比赛项目中，在安徽省乃至全国成绩领先，科技创新、机器人、学科竞赛成绩在省市大赛中揽金夺银、名列前茅。

合肥十中在历次创意编程大赛中获奖并获得优秀组织单位

合肥十中参加合肥市首届无人机大赛

　　合肥十中科创中心还与中科大、合工大等计算机、物理、人工智能学院实验室建立了合作关系，组建了一批长期合作的科普专家，定期来校开展讲座和指导学生活动。“科创筑梦”助力“双减”科普活动离不开科技辅导员的能力提升，合肥十中重视科技人才队伍建设，鼓励科技辅导员参加相应的培训，特设科技辅导员能力提升专项经费，用于支持书籍购买、聘请专家来校指导等。定期邀请科技专家来校培训科技辅导员，手把手指导我校科技工作的开展和课程开发，努力建设我校特色科技辅导员团队，加大传帮带工作，组内互助。同时科创中心还协同全体科技辅导员结合近年来的教学经验和案例共同开发了航模、智能创新设计等课程，并撰写了《人工智能初步》《建筑模型制作》《航海模型制作》《航天模型理论与制作》《智能造物》《编程无人机》等校本教材。学校每周三下午第四节课按时开展科创社团活动，由科技辅导员带领和引导社团成员科创设计与动手实践，此外合肥十中面向高一高二年级特开设有校本选修课，2019年4月，科创类课程正式加入校本选修课程，校本教材也投入使用，这类课程开设以来，深受学生喜爱。学校通过高质量的科普教育和服务，在丰富学生课余生活的同时，提高青少年科学素质，有效助力“双减”政策落地。

"科创筑梦"助力"双减科普"合肥十中编写科普校本教材

　　今后学校将围绕“科教资源共建共享”“科技活动进校园”“科教阵地协同育人”“科技教师科学素质提升”“大手拉小手科技专家志愿服务”等五大科普行动深入开展“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点工作，努力探索“科创筑梦”助推“双减”区域示范性工作机制，确保试点工作取得实效。

　　撰稿 张袁芸 蔡兴林  审稿：叶盛  统稿：团委 学生发展指导中心