8月份科创中心接到智能设计大赛通知后，赵言言、陶平平、任博文、王玉春四位老师立刻讨论招新方案和培训计划安排。9月开学不久面向高一全体学生广泛宣传，通过讲座、班级张贴宣传等形式积极动员，来自高一的十六名学生报名参加。9月13日赵言言、陶平平、任博文、王玉春老师轮流协作辅导学生学习Linkboy编程和Arduino硬件连接的知识，9月底十名学生完成作品模型制作，国庆节期间撰写文档、拍摄视频，最终上报提交。由于时间比较紧，参赛学生利用每天下午放学时间坚持到求真楼机房学习和制作，遇到难题不退缩，努力找到解决办法编写程序并不断调试，制作模型不怕苦，亲自设计加工图并利用激光切割等工艺切割并组装成型，师生之间不断讨论商量确定设计方案。

编程学习和作品制作

教师指导

智能设计比赛分为初评、终评两个阶段。初评要求参赛选手提前制作好创意作品并按照要求拍摄视频网上传申报，大赛评委根据学生初评作品确定终评入围名单。我校四名学生入围终评，因疫情原因，比赛推迟到11月19日进行，要求入围选手在线完成编程任务并完成实物连接，全程开启摄像头进行比赛，在规定时间内完成指定的任务题目和实物连线。

初评编程和作品模型制作

终评比赛备赛

终评任务要求创客们要十分熟练掌握编程技巧和模块连接方法，四名学子在远程监控下认真审题努力寻找解题思路，利用Linkboy软件尝试编写程序并仿真测试，完成后立即实物连接，在老师的协助下拍摄演示视频上传网站，卢泉旭同学第一个完成，之后周雨嘉、瞿瑞阳、杨米乐依次顺利完成。

合肥十中一直着力打造科普校园，重视青少年的编程教育，为紧跟时代步伐，在校长室和校团委的大力支持下，科创中心科技辅导员认真研究和学习前沿编程知识，努力钻教与学，带领学生体验通过编程和动手实践解决技术问题的过程。近年来在科技竞赛方面取得丰硕成果，十中学子两次在世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛中获得全国季军，在全国中小学信息技术创新与实践大赛中获得全国一等奖，鉴于突出表现，多名教师被评为全国优秀指导教师，我校被评为优秀组织单位，2018年至2021年每年均被评为合肥市青少年创意编程与智能设计大赛优秀组织单位，2021年被评为全国青少年人工智能教育特色单位。科创中心特组建多个社团包括人工智能社团、机器人社团、航模社、剪辑社等，开设相关课程，旨在为学生普及科技相关知识，提升学生的动手实践能力和综合素养，希望更多师生加入学习，携手共创十中科技教育美好明天。

（撰稿：任博文 赵言言  审稿：叶盛  统稿：团委、学生发展指导中心）