2020年5月27日上午8点，胡焰根校长、教科室伍旭清主任、政教处汪逢春主任携全体政治教研组老师于求真楼807教室召开了思政课改革创新专题研讨会，会议由政治组组长宋翠萍主持。

   首先宋翠萍组长带领全体教师共同学习市委文件《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课程改革创新的若干意见》中与高中阶段相关的重要内容；具体如下：第一：关于课程要明确思政课程的目标和完善思政课的课程体系；第二，关于教学质量，要发挥思政课的引领作用，拓展课外实践教育；第三，关于思政课教师，要壮大思政课教师队伍提高教师素质，加强思政课学科教研，完善思政课教师评价体系，提升思政课教师地位，严格思想政治理论课改革创新；同时布置了有关校本课程的任务。

   会议紧接着进行各备课组的对思政课改革创新的研讨发言；宋翠萍组长首先代表思政教师发言，她建议在增加思政课时的基础上，增设专门的思政市政科，平衡教学任务和学生素养，教师在准备过程中精选主题，发挥教师主导学生主体；高一备课组黄小龙老师建议形式要落地，贴近素材；余芳老师提到时政教学也可以以校本讲座的形式作为补充；王亚进老师紧接着也表态要增设思政课课时以及能否增设男思政课教师招聘比例；韩立琼老师提到拓展类课程、学生类活动如研学旅游等太少，是否可以把安徽省内的红色教育基地更好的利用起来；紧接着高二备课组成员也积极热情地加入了讨论；李道宏老师提出是否可以增加外出交流、培训机会，提高自身专业素质；宣恒翠老师提出要用好身边的教学资源，如可请人大代表来学校开设讲座，直播法院的网络审批，同时提醒年轻思政课教师多读书多提升自己；宋灵毓老师和武建贵老师都提到了显性教育与隐形教育相结合，拓展课外校外实践活动，利用家校合作等在保证学生安全情况下提高参与度；余燕老师提到了课程改革中学分的规定和限制；最后高三备课组的几位老师也给出了自己的感受和建议；葛伟、马静雅老师都提到了要利用好手头的智慧课堂等先进的教学手段，同时利用好社会课堂；王静老师提出思政教材变化大，能否有专门的指导性培训；吴燕老师提出了要营造思政课堂的学校氛围，举办时政节；张若衡老师提到要有底气、接地气、有生气。

   紧接着会议后半段，汪逢春主任提出各学科要综合开发课程资源，让思政课程得到较好落实；汪主任根据自己目前代课的感受总结到，思政教师仍面临学科边缘化，教学任务重，家校共育环境不容乐观等提出了一些改进建议；着力提高政治课地位，政府要引导家长要理解，也期待更多人能加入班主任工作行列；伍旭清主任表示每位教师都可以是引领者，教师要提升自我，如果需要购买专业书籍学校会积极配合；同时教师要让学生爱上思政课，相信政策，让自己的课堂生动有趣，要回归生活，要让思政课走进社区，走进社会，要学会运用政治理论指导生活实践；同时建议思政课定期不定期开展社团活动，开展课题研究或者社会实践调查，丰富学生的生活，让思政课真正走进生活。

   会议最后胡焰根校长作了总结讲话，他提到政治课要培养形式逻辑，要落实立德树人的根本任务；要学习中央工作会议精神，不是为教而教，要做到知行合一，即思想教育、学科渗透、实践活动相统一，要把德育工作贯彻到这三个方面的全过程，要突出德育的时代性；同时指出政治课程一直在变化，因此要不断学习，作为思政教师要有底气，把思政课与德育工作有机结合；要突出思政课的关键地位，努力推动思政课的理论创新，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观，树立四个自信；要树牢爱国主义根基，习近平新时代中国特色社会主义思想是集体的智慧结晶，这对思政课教师提出了更高的要求，希望所有老师要认真研读文件，培养具有担当民族复兴大任的时代新人。最后，胡校长表示对于本次会议教师们反映的意见学校会非常重视，学校会和大家一起努力，完善思政课建设。

                       撰稿：王亚进   审稿：宋翠萍 统稿：教科室

2020年5月27日