——合肥十中2021年在研课题中期汇报会顺利举行

　　为扎实推进学校课题研究管理工作科学化、规范化，加强课题研究的过程管理，切实提升教科研水平。2021年6月3日下午，十中两项市科研课题《基于学科核心素养的高中思想政治校本课程的开发研究》、《课程标准视角下的戏剧类整本书阅读实践研究》中期报告汇报会在十中求真楼九楼二会举行。此次汇报邀请专家是合肥十中分管教科研顾从容副校长，教科室伍旭清主任。两项课题承担人王静、姚露阳老师和刘峤峤、陈超男老师悉数到场，会议由教科室主任伍旭清主持。

　　 会上，王静老师和陈超男老师分别就课题《基于学科核心素养的高中思想政治校本课程的开发研究》《课程标准视角下的戏剧类整本书阅读实践研究》做中期汇报发言，从课题的简况（课题核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法步骤等）和中期报告要点（研究计划落实情况、课题研究开展情况、阶段性成果情况及课题研究存在的主要问题、困难和后续的打算）作了简单介绍，并小结了阶段研究的内容、成果，提出了下一阶段研究工作的打算。

　　随后伍主任针对政治组王老师的汇报，肯定了课题研究阶段成果中体现的亮点，同时从课题的理论与具体研究实践内容的关联度、论证力的角度对课题组成员加以指导，也向课题组成员提出如何抓住课题研究目标中基于学科核心素养的“科学精神”、“法治意识”等关键词来完善研究的建议。顾校则从整体课题进展情况、基于核心素养下本课题研究的价值取向意义、整体构架体系如何完善等方面进行精准点拨。王老师和姚老师认真听取两位专家们的意见建议，并提出了自己的疑问来交流探讨，收获颇丰。

　　中场稍息片刻，伍主任对语文组陈老师汇报课题的框架设计、研究内容、研究策略、问卷调查等细节多方面向大家进行了详细点评分析，并提出宝贵的意见和建议。顾校从该课题的主体框架、其课题研究的价值意义及独特之处、如何提升学生对戏剧的兴趣等方面还需进一步挖掘补充。陈老师和刘老师通过两位专家点评认识到了现阶段课题研究的不足，并就课题研究遇到的困惑和难题会后向专家讨教，收获满满。

　　通过本次课题研究的中期汇报，课题组老师们明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，从而为课题最后的结题作好准备。

（撰稿：贾秀云  审稿：伍旭清  统稿：教科室）