位置: 首页 > 德育在线 > 生活管理 > 合肥十中向兄弟学校学习寄宿制管理经验

合肥十中向兄弟学校学习寄宿制管理经验

发布日期:2015-05-14作者:root点击:


  5月13日上午,合肥十中一行十多人在校领导许苏美、谢宏毅、吴菊文的带领下,来到合肥一六八中学,专题学习寄宿制学校管理方法,为新校区即将开始招收寄宿学生的管理积累经验。
  为了使本次外出学习更有成效,在出发前,许苏美校长要求所有参加学习的人员要主动思考、带着问题、珍惜机会、深入学习。谢宏毅副校长更是提前准备了详实的学习考查提纲,提纲涉及了从学校的食堂、超市、书店的引入,到后勤物业的招标与管理;从校医务室的规范配备,到生活老师的招聘与培训;从校园安保的人防、物防、技防,到校园一卡通的运转模式等等各个方面。

  

   合肥一六八中学阮厚广校长对十中同仁们的到来表示热烈欢迎,全面介绍了学校的整体情况。一六八中学目前有三个校区组成,140个教学班、7000多名学生、500多名教职员工,是合肥市较早实行寄宿制管理的学校之一,有着自己独特的管理方法与经验。据阮校长介绍,一六八学校的寄宿制建设不是生硬冷酷的“封闭式管理”,而是以生为本,与时俱进,积极创建人性化、生活化、育人化的管理文化,所有的管理制度确保师生安全第一,并将教育与管理科学结合,寓教育于管理,以管理促教育,从在校学生生活细节入手,帮助学生养成良好的行为习惯,培养学生独立生活能力,注重人性化管理和营造温暖和谐环境,努力做到学生在校家长放心、安心。

    合肥一六八中学许有科副校长、王银堂副校长、办公室许静主任、政教处韩主任、总务处赵主任就各自分管的教学管理、后勤保障、学生教育、生活区管理的做法向十中的老师做了经验介绍。阮厚广校长强调, 寄宿管理要走出低层次的管理层面,要把寄宿制的管理与学生德育结合起来,提升水平,走入学生的心灵。要把学生宿舍作为生活课堂,“软件”比硬件设施更重要,要让富有内聚力的校园文化、班级文化引领学生成长,使他们在寄宿期间人格逐步健全,习惯逐步养成,学习逐步提高,能力逐步增强,才能够为他们的终生发展奠定良好的基础。

   

  十中许苏美校长表示,此次来一六八参观学习,收获很大,对兄弟学校毫无保留地经验介绍表示感谢,探究寄宿管理模式,努力吸收、借鉴兄弟寄宿制学校科学、有效的经验和方法,在十中新校建设寄宿制过程中尽量少走或不走弯路,相信有了兄弟学校的大力支持,通过大家的共同努力,十中一定会克服一切困难华丽转身。
    最后在阮校长的陪同下,十中一行实地参观了教学区、生活区、重点考察了校园门禁安保系统。双方表示今后要加强联谊,相互借鉴,发挥优势,合作共赢,为合肥市的“大湖名城创新高地”建设,为合肥市的教育继续担当起示范引领的重任。(办公室)


×
工资查询
用户名:
密码:
验证码: