5月18号下午，是合肥十中生活教师每周一次的例会时间。按学校工作部署，政教处邀请心理成长中心任步云主任，面向全体生活教师，进行了一场《生活教师心理疏导初体验》的心理专题讲座。

任老师的讲座内容新颖，形式活泼，现场互动频繁。本次讲座围绕生活当中可能遇到的“确定”与“不确定”事展开，非常贴近生活教师的生活。尤其是叠纸、纸上四区域绘画，与大家分享自己生活中确定与不确定的事情，更是让会场笑声不断。整场讲座逐层递进，既让老师们列举生活中的现象，也引导老师现场谈自己的真实感受，还从心理角度给出了诸多专业的建议，老师们的体验感非常棒。

任老师在讲座结束时提到，人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块是哪一种。其实这是一种人生态度，我们不知道未来是怎么样的，就像一盒没有开的巧克力一样，是未知的；即便如此，我们心也应该变得更加的强大，强大到可以装的下许多不满意的事，当遇到困难的时候，也不会太过于惊慌，因为心中早有准备。就像天气一样，有的时候是阳光灿烂，万里无云；有时也会出现电闪雷鸣，疾风暴雨。生活本来就是这样，要坦然面对。在工作中要心态平和，对待调皮难管学生，不急不躁，冷静对待学生，自己如果解决不掉，及时反馈、上报。在老师们热烈掌声中培训圆满结束。

在十中的生活教师是幸福的，他们每天能感受到学生成长带给他们的幸福体验，但同时，十中的生活教师也是辛苦的：时间长，和学生二十四小时朝夕相处；面对上百名性格各异的学生，还要有一双慧眼，尝试了解学生内心；面对调皮的学生，不是专业老师，还要培养出与学生交流沟通处理能力；面对突发状况，要有紧急应对的意识和能力；尽管不是父母，但却要承担起父母的责任，学生喜怒哀乐、饮食起居都要关注到......

从目前的工作环境来说，十中对生活教师的关注度是非常高的，每位生活教师也都配备了专门的休息室，学校活动也都会邀请到生活教师，丰富他们的校园文化生活。但生活教师的工作压力很大，需要疏解。校领导充分考虑到这一情况，每学期都会有心理老师进行辅导讲座，旨在引导老师们如何缓解日常工作压力，调整心态，积极面对复杂事。

此次讲座结束后，生活教师都感到收获满满，心情也舒畅了很多。在讲座过程中，每位教师都在认真的聆听、并不时的拍照记录，无不显示生活教师对学生心理健康的高度重视。后疫情时代需要生活老师继续提高危机防范意识，及时发现心理危机征兆，及时上报，各部门共同携手为学生的心理健康、生命安全保驾护航。

（撰稿：王其东 审稿：汪逢春 统稿：政教处 学生发展指导中心）