——合肥十中高一年级部召开学生学法指导会

    为了让学生能进一步适应高中阶段的学习，为了让学生能更加深刻总结一段考试的经验，为了让学生进一步明确接下来的学习方向，2019年10月13日晚自习，合肥十中高一年级部隆重召开了高一新生学法指导广播会议。

    会议由高一年级部副主任石岚主持。首先语文老师陈超男从多阅读、多积累、多练笔，注重写作素材的整合，古诗必背，摘抄本必备等方面对语文学习做了高屋建瓴的指导。学生们听得非常入心！

英语王燕老师正在做英语学法指导报告

    接着英语王燕老师分别从英语单词的记忆方法、英语阅读的技巧、英语学习应该有的态度等几个方面对英语的学习作了精细而实用的指导。

    历史是同学们最容易疏忽和最容易掉以轻心的一门课，历史汪恬恬老师既给同学们敲响了警钟又给同学们指出了科学的学习方法和学习中应该注意的问题！汪老师强调说:“历史课科学的学习方法是：1、以把握历史知识结构基本要素特征为支点。2、阅读与辨证思维结合。3、要“听”“思”“记”三个方面相结合。4、重复是记忆之母。

    地理韩琦老师则从“图文结合易学好记”“抓读图明空间”“要学会分类读图、变图、用图”等方面强调学习地理要学会掌握使用地图的方法，养成读图、用图和收集地图的好习惯,要做到“左书右图，图文并茂”，从地图中获取知识信息，发现知识、提高技能。要掌握正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能。

         政治王亚进老师首先强调学习政治的几点习惯：理论联系实际习惯；科学有意的训练习惯；构建知识树的习惯。然后王老师结合一段考试的试题总结指出了实用的解题技巧，王老师说政治学科科学的解题应该分三步走：即第一步审题，包括审知识范围和确定答题点，还要审清楚题干是问为什么还是问怎么办。第二步根据材料在心中构建可能用到的知识点。第三步把知识点与材料有效结合完美解题。

    “我从老师们的身上学到了一种很好的复习方法——画思维导图。从主干到个体，画思维导图可以帮助我们理清思绪，也可以帮助我们记忆知识，再将一个个知识点罗列出来的时候，我们就能学到新的知识了。” 高一（3）班李汶锦同学一脸崇拜的说。

   “每天背五个单词”“做阅读时手边常备一本字典”“利用起碎片时间”都是我们攀爬English大山的好方法，一点点的积累与训练，我们终会站在高峰之巅，一览群雄。高一（15）班李欣萌同学激动地说。

 撰稿：何宏林  统稿：高一年级部