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落实常规管理 提升教学质量

发布日期:2023-09-12作者:姚红丽点击:

——书华级部召开高三第一学期第二次班主任例会

行者方致远,奋斗路正长。为夯实班主任队伍建设,切实提高班级管理水平,推动学校德育工作实效,确保新学期各项工作稳步进行,2023年9月11日上午,书华级部在一楼学术报告厅召开2023-2024学年高三第一学期第二次班主任例会。会议由级部德育主任吴群主持。

会议伊始,吴群进行了上周工作回顾。第一,要求全体班主任重点关注学生心理健康教育工作,及时更新七类学生健康台账,实现“一对一”三级包联制帮扶。第二,回顾上周主要德育活动。通过视频和照片,带领大家回顾了高三启航仪式、班干培训会、教师节感恩活动等,说明德育的发生润物无声。第三,反思与总结近期班级管理常规工作。从班主任常规工作、学生自主管理到生活区管理,通过量化打分表清晰展示了各班级的情况,并以自身经验向班主任支招,打造齐抓共管的良好局面。

接着,吴群围绕新学期的德育目标进行重点工作布置。第一,分别从班级建设、班主任常规、班主任专业发展、考核测评、加分项目五个方面解读合肥十中班主任工作积分管理考核实施方案,突出重点,为班主任工作提供导向。第二,就近期开展的国家资助评审工作进行再强调,确保家庭有实际困难的学生享受到资助。第三,对自主管理、班级一日常规、跑操常规等工作进行细致安排,引导学生开展自我教育、自我管理、自我服务、自主成长。

最后,级部主任张晓静对本次会议进行补充与总结。张晓静充分肯定高三班主任的辛苦与付出,希望大家一如既往抓好班级常规管理,为提升教学质量营造积极向上的班级氛围。同时,对考勤工作、家委建议等进行反馈,鼓励大家做好家校沟通,凝聚心力,潜心育人。

德育工作多小事,德育工作无小事,提升管理应在先。班主任要权衡好严格管理与人文关怀,把班主任工作看成有意义且幸福的事,做一名有温度、重方式、讲方法、能坚守的德育人。


撰稿:姚红丽 一审:张晓静 书华级部 二审:丁聪 三审:顾从容

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