韶华如逝，时光如掷，转眼高三已迎来期末。班主任们通过寒期寄语为每个孩子“私人订制”温暖而用心的个性化评价，书写下一页页爱的期许，它不仅是一次教育的契机，更是学生心灵的航标。评而有度，语而有温。

一撇一捺皆有意，一言一语总关情。2122班主任李斌老师字字珠玑，“人生哪能没有挫折，只要越挫越勇，胜利一定会属于你的”，道出对学生无尽的关心和鼓励。2129班主任王季萍老师对学生身体的关心“任何时候都要以身体为重，女孩子养好气血才会由内而外地散发美丽”，暖意瞬间流淌心间，看到老师如此细致温暖的关怀，学生又如何能不被打动！2103班主任葛燕兰老师用学生喜爱的贴画“半山腰总是挤的，你得去山顶看看”，一语道破学习实质，“日拱一卒，终有所成；念念不忘，必有回想”既是鼓励又充满期盼之情。2105班主任章瑜老师使用时代新型的赞扬技巧——幽默风趣的贴纸“优秀”赞扬学生办事效率高，“老师希望你再接再厉”真诚的教诲和美好的期待“旗开得胜，金榜题名”使学生面对困难时信心倍增！

班主任们将满腔热忱凝练于笔尖，激励委婉的语言，幽默风趣的格调，铁画银钩的字体皆彰显着工匠精神。虽寥寥数语，却举足轻重，纸短情长，言浅情深。2106班主任吴燕老师字体工整美观，温暖却有力量的话语如明灯指引着学生“在你身上，我看到一种安静的力量，所谓静水流深，智者不语”“让静也转化为生产力，加油”。2104班主任张智老师的评语音律和谐、妙趣横生还会“借”学生之力赞扬“佳佳同学，机灵可爱，钱文景同学对你赞誉有加，我已词穷”。2113班黄月琴老师用清秀灵动的字体表达情真意切，善用细节赞扬学生，增进师生情谊，并用真挚的教诲和陪伴提振学生的信心“放宽心，不用害怕，一起期待2024年”。

寄情于诗，多样的形式，丰富的内容，不变的唯有爱与成长。2108班汪洋老师巧用古诗词并加入现代语“不畏浮云遮望眼，风雨无阻向前行”，彰显着班主任深厚的文学素养。2121班章伟伟老师对刘美宇同学的寄语“披星戴月走过的路，终将会繁花遍地”点出了奋斗的精神和意义。2120班主任方蓉老师用“自律给我自由”对星宇同学的优秀学习品质给予充分肯定，表达了真诚的期盼。

班主任的暖心评价，让学生深深感知到老师对自己的关注，让学生在评语中获得成长的动力，找到努力的方向。谆谆教导拳拳心，一字一句彰师魂。目之所及，皆是班主任们真挚的爱意。愿2024届书华学子们在走心的评语中，在诚挚的期许下，一路阳光，一路花香，一路攀登直至六月顶峰。

来源：书华级部 撰稿：郑利亚 一审：张晓静 二审：丁聪 三审：顾从容