律转鸿钧，新元肇启。为进一步提升高三教育教学质量，加强班主任和生活老师的沟通，着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯，2024年2月26日上午10点，合肥十中2023-2024学年第二学期高三第一次班主任与生活老师联席会在书华楼学术报告厅举行。书华级部主任张晓静，副主任何卫星、吴群、李斌，生活区主管王其东及全体高三班主任和生活老师参加会议，会议由吴群主持。

会议伊始，生活区组长马菊英、赵春妹老师分别对男女生宿舍情况进行分组反馈。随后陶立梅和张敏老师进行寄宿制管理工作微分享。陶立梅以“安全、民主、因材施教、利他”为核心，分享了自己在学生生活管理中的经验，展现了管理方法与尊重温情的完美结合。张敏则从加强沟通、细心关怀、示范鼓励等方面，强调了唤起学生对生命和生活热爱的重要性。

王其东表示，生活区管理虽方法各异，但目标一致。对于高三学生的管理，要讲究策略，两休考勤、内务整理、违禁品检查等常规管理不能松懈，同时要密切关注春季流行病的预防，为高三学生营造舒适温馨的生活环境，保障学生的健康成长，助力紧张的复习备考。

吴群首先对高三下学期的两区工作进行统筹安排，建议班主任和生活老师要结合实际、提前思考，关注重点人群，加强常规管理。其次，对需要生活老师和班主任共同关注的问题做重点强调，从重安全、严落实、细观察、勤沟通四个方面对高三两区工作提出建议和指导。最后，分享高三工作心得“行百里者半九十”，越是临近高考越要重视各项工作的落实和推进，切不可有松懈思想。

何卫星围绕本学期重要教学工作，对班主任和生活老师如何助力高三学子提出指导性建议，班主任和生活老师要协同育人，保持顺畅沟通，关注学生的情绪变化，做好对学生的心理疏导工作。

张晓静首先就新学期开学工作的平稳有序对班主任和生活老师这两支重要的管理团队表示衷心感谢。随后以“慎终如始，则无败事”一句古语与在座老师们共勉，进一步强调校园安全工作的重要性，提醒大家避免因为职业倦怠而造成的管理工作疏漏。同时给予班主任和生活老师两点建议：一是育人工作要灵活且有技巧，二是引导学生学会生活，学习与生活两翼结合才能更好地为高三学子减压赋能。

此次联席会将高三年级的班主任和生活老师齐聚一堂，协商共议，有利于进一步加强两区联动实现共育，相信在教学区和生活区紧密携手下，定能为高三学子创造一个良好的学习和生活环境，助力高考，圆梦未来。

撰稿：吴燕 一审：张晓静 二审：丁聪 三审：顾从容 来源：书华级部