2024年4月29日上午10点，合肥十中书华级部在书华楼一楼报告厅召开高三下学期第七次班主任工作例会。此次会议旨在结合刚刚结束的合肥市第二次教学质量检测（以下简称“二模”）总结近期高三各班级管理工作的得与失，共同商讨改进策略，为后续复习备考指明方向，并布置下一阶段的相关工作，共同为高三学子营造良好的备考氛围。会议由级部副主任吴群主持。

会议伊始，吴群对近期德育工作进行总结和布置。他首先肯定了班主任们在日常管理中的辛勤付出，越临近终点越要坚守育人初心，坚持温情陪伴，慎始敬终，方能行稳致远。第二，他强调了坚持班级纪律、环境卫生、学生出勤等常规管理的重要性，指出了当前班级常规管理方面存在的一些问题，如个别学生纪律意识不强、人际关系处理不当、学习效率低下、违规使用电子产品等问题，对后期班级管理重点工作进行布置，特别对学生心理疏导工作和班级常规管理工作提出具体有效的建议措施。第三，对18岁成人仪式的相关准备工作进行布置。

级部副主任何卫星对“二模”中获得优胜班级和奋进班级的班主任进行表彰，并合影留念。随后对五月份的复习备考安排进行具体说明，希望各位班主任结合学校和级部的安排有序推进班级管理工作，陪伴学生静心、耐心复习备考。何卫星还就“二模”后学生复习存在的共性问题和困难，结合个人多年高三的备考经验，提出了有针对性的解决方案和建议，这些宝贵的经验和方法为参会班主任提供了有益的借鉴和启示。

会议最后，级部主任张晓静对后期的重点工作进行强调。首先，对“二模”考试中不同组合、不同层次班级的成绩进行了有针对性的分析，强调了导师制和家校沟通的重要性，希望班主任结合“二模”后的班级学情分析会和微型家长会，充分发挥任课教师、家长的教育合力作用，助力高三学子的复习备考。其次，结合高三学生公约强调班级常规管理的重要性，希望各位班主任通过主题班会、个体面谈等方式对学生进行心理疏导，继续保持高度的责任感和敬业精神，引导学生稳扎稳打，保持良好的学习状态。

“二模”后的班主任工作例会，既对前一阶段所取得的成绩进行总结表彰，又指出存在的问题和不足，共同商讨解决策略，为接下来的班级日常管理工作和复习备考指明了方向。相信在全体班主任的共同努力下，高三班级管理工作一定会更加规范、有序、高效，为高三学子营造更加温馨的学习和成长环境。

来源：书华级部 撰稿：万宗启 一审：张晓静 二审：丁聪 三审：顾从容