——合肥十中语文学科组第一次教研会议

2023年9月12日，合肥十中语文学科组在求真楼815召开第一次学科组会议。

会议伊始，刘峤峤老师传达市教研会议精神。经过激烈竞争，市高中优质课比赛已进入复赛阶段，我校由董姣姣老师进行单元说课比赛，朱珮珮老师与丁聪老师老师进行上课比赛。为了再创佳绩，语文学科组组织了一支由外校专家与青年教师组成的优良团队，该团队为三位老师查找资料，提供思路，凝心聚力为三位老师保驾护航。除此之外，市教科院还在本学期组织了“教考衔接”项目化教研活动，毕业班实验校复习课指导及展示活动，省级示范课活动等。我校一直鼓励青年教师积极参与，去更广阔的平台磨炼自我，展示自我，成就自我。

学科组活动的第二项议程是董姣姣老师对必修下第四单元“信息时代的语文生活”进行说课。说课内容从说课标，说学情，说单元教学目标，说教学重点，说教学内容五个方面展开。董老师通过学做多媒介信息“观察员”，学做多媒介信息“评论员”，学做文明理性上网“宣传员”三个任务展开本单元教学内容，引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达，思考不同媒介语言文字运用的现象，梳理探究其特点和规律，提高跨媒介分享与交流的能力，提高理解、辨析、评判媒介传播内容的水平。

说课之后，语文组老师们对董姣姣老师的说课内容进行评议。谷雯雯老师评议“说教材”部分，她建议本单元教学需关注“语文素养和信息素养”，例如，可以通过同一事件多媒介的报道比较官媒表达方式与自媒体表达方式的不同。周令纯老师从“教学与教法”角度提出建议：要明确教学重点，提高学生的语言文字鉴赏能力。她还提出疑问，“认识多媒介”“善用多媒介”“辨识媒介信息”三个活动是否层层递进，引发了老师们的思考。陈超男老师从“教学程序”方面评议，她建议要选择学生感兴趣的教学活动，提高学生的积极性与学生的主体性。

最后语文组资深教师阚渝佳团长和何宏林主任对董老师的说课给予了高屋建瓴性地指导。阚老师指出，董姣姣老师教学内容丰富，但应该以一条主线串联整个单元，例如，可以通过亚运会题材串联该单元，既可以辨识不同传媒的传播方式，也可以带领学生感悟多媒介传媒中的真善美。何主任认为，比赛时“亮相”要精彩，抓人眼球。除此之外，还要明确教学目标，整合提炼多媒介信息，注意多媒介传播中的正能量传递。

语文组教师们凝心聚力为参赛老师提供新思路，也希望语文组教师能在新学期谱写新的华章。

撰稿：韦瑞瑞 一审：刘峤峤 二审：伍旭清 三审：姜际龙 统稿：语文教研组