一、卜玲玲老师执教《百年孤独》

课堂伊始，卜玲玲老师以一句“孤独就像瘟疫一样附着在每个人身上，延续了千百年”导入，瞬间带领学生进入新课《百年孤独》的学习情境。并以“聚焦‘孤独’”、“探究‘失眠’”两大任务为主线，引领同学们逐步进入马尔克斯的文学殿堂。最后卜老师在大单元的学习情境下，以本单元四篇小说中的主人公各自的孤独为结收束新课教学。整堂课，卜老师用情绪饱满的语言为学生营造沉浸式课堂氛围，注重学生思维的培养和学习方法的指导；学生踊跃发言，师生默契配合，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。

二、交流研讨

教中研，研中学，学中成长。在卜老师精彩的公开课后，语文组随即开展交流研讨。卜老师先阐述了自己的教学思想、教学设计，并提出了授课过程中的疑惑。全体老师热烈讨论，各抒己见，进行了深入的点评和交流，既肯定了成功之处，也提出了一些建设性意见，达到共同学习、共同提升的目的。真实、坦诚的评课环节令所有老师都感悟颇深，获益匪浅。之后，陈超男组长也对本次教研活动作了点评指导以及部署下一步的教育教学工作。

教学是教师站稳讲台的第一要务，我们将继续立足学生核心素养，贯彻落实立德树人的根本任务，为教学工作积蓄力量，深思笃行，为语文课堂注入新的活力。我们相信：行而不辍，未来可期！

                     撰稿：张兴玲 一审：陈超男 二审：贾秀云 稿件来源：语文教研组 教科所