班级心理委员是校园心理健康知识的宣传员，同时也是连接心理老师和学生的重要桥梁。为进一步落实对学生的心理健康调适工作，充分发挥班级心理委员的作用，9月20日周三下午第四节课，心理中心组织高一心理委员参加了以“做合格的班级心委”为主题的第一期心理委员培训会。

本次培训高一各班心理委员全部参加了本次培训会。培训会由学校心理教师任步云主讲。任老师首先通过问答互动活动，了解心理委员们对学校心理成长中心的熟悉情况。随后与同学分享了高中生的心理特点，引导心理委员们主动关注学生心理动态，用自己的能量照亮他人。

培训明确了学校心理委员的职责使命，并传授班级心育工作的原则和方法。会上，任老师特别分享了心理委员工作中的重要方法，三个线索，六个关注，八个异常，让学生了解工作的需要关注的重点对象和方式方法。她强调，心育委员在班级活动中的角色尤为重要，大家在学习生活中要主动关注班级学生的心理状况，如实填写班级心理“晴雨表”，及时进行沟通、交流和反馈。同时，也要注意自身的情绪调节，及时寻求帮助。会后，任老师带领心理委员参观了心理中心，熟悉了功能室和使用要求。

学校既是学习知识的地方，也是充满爱的地方。相信学校心理辅导队伍定能构建坚固的心理健康安全防线，护航学生健康成长，助力学生成为人格高尚、健全发展之人！

（撰稿：任步云  一审：丁聪  二审：何宏林  三审：顾从容 校团委）