第二十届全国中学生水科技发明比赛国赛获奖统计情况（安徽省）

高一（9）班杜梓翎国家三等奖证书

高一（9）班杜梓翎安徽省级一等奖证书

高一（9）班杜梓翎合肥市一等奖证书

“美丽中国，我是行动者”——第二十届全国中学生水科技发明比赛由生态环境部宣传教育中心与水利部宣传教育中心联合举办，同时是教育部2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动之一（教监管厅函〔2021〕7号），旨在提高青少年水生态环境保护和水资源节约意识及科技创新能力，引导青少年积极参与水生态环境保护和国家节水行动。

“全国中学生水科技发明比赛”活动设置“发明创新”“实践调查”“宣传创意”三个主题单元，其中杜梓翎同学所参与的高中组“实践调查” 项目突出统计分析和理论应用，鼓励中学生通过实地考察走访交流、查阅资料、问卷调查等方式围绕所在地区的水资源节约保护、水环境和水治理现状、公众节水和水环境意识等开展调查，将所收集到的材料加以系统整理，分析研究，反映当地水环境问题、水治理成果及公众水资源节约和水生态保护意识等内容，形成实践调查报告，以青少年视角向相关部门、媒体、周边公众提出积极可行的合理化建议、倡议或行为准则，为水资源的可持续发展提供参考。

杜梓翎同学活泼开朗，擅长体育、音乐等方面，短跑获得过市级、区级较好名次。在日常生活中，她关心环境保护，经常主动参加居住小区的环境保护实践活动。杜梓翎同学2022年9月起就读于合肥十中，学业压力相伴的同时，仍然积极关心、关注校内外环境问题，有较强的水生态环境保护和水资源节约意识及科技创新能力。合肥十中是一所创建于1957年的老牌名校，同时也是一所省级示范高中。学校先后被授予“全国节水型先进位”“安徽省绿色学校”“安徽省花园式”“合肥市文明单位”“合肥市卫生先进单位”等荣誉称号。基于学校相关实际背景情况，加之杜梓翎同学个人素质、爱好，结合自己居住环境，在班主任宣淑华老师的指导下，选择了“雨污分流——巢湖水污染治理关键工程”这一调查项目。以下为项目的基本情况：

杜梓翎同学选择此项目主题，进行了如下选题陈述：

环境保护是基本国策。水环境作为最直观的生活环境，关系到千家万户的生活质量。作为坐落在合肥市的全国四大淡水湖之一的巢湖，曾经因为常年被黑臭水体覆盖，合肥人似乎已经谈“湖”色变。然而经过各级政府强有力的环境治理尤其是巢湖水环境治理，巢湖的水质已经发生了显著的变化，巢湖的碧水蓝天已然基本恢复，环巢湖旅游已经成为了许多合肥市民节假日出游的首选。

作为巢湖水污染治理的关键工程，雨污分流改造工程在合肥市绝大多数小区均有涉及。因此，本人从居住的南艳湾小区的雨污分流工程开始，到分流后从雨水管网流经的十五里河，再到十五里河最终流经的巢湖，均进行了现场调研。希望通过调研得出的结论，呼吁广大市民积极支持雨污分流改造工程，支持水污染治理，支持环境保护。

此项目选取雨污分流工程作为调研对象，杜梓翎同学在十五里河和巢湖地域范围，通过多次现场走访调研观测，进行水样采集和调研记录，在班主任宣淑华老师的指导下，完成了实践调查的调研记录表和项目报告书，内容涉及确定雨污分流工程对巢湖水质提升的作用和影响，并提出针对性的建议和意见。同时，通过雨污分流改造工程实施带来的显著变化，警示合肥市民切实重视、支持雨污分流工程，用实际行动做好水环境治理工作，做好环境保护工作。

作为班主任兼指导教师，宣淑华老师研究赛事后进行网络搜索、查询资料、咨询相关专家进而确定可推荐的项目选题范围，再到培训参赛学生，仔细研读学生作品给出具体指导意见，并进行一稿、二稿、三稿的修改，最终完善所有材料进行上传。

部分参赛学生作品修改意见反馈

除了指导杜梓翎同学获得了“中学生水科技发明比赛”市级一等奖、省级一等奖、国家级三等奖外，也指导了同班其他学生获得多项省级奖项，总计16项，包含省级一等奖1项、省级二等奖4项、省级三等奖7项、省级优秀奖4项。

关于本次第二十届全国中学生水科技发明比赛，杜梓翎同学说：“通过参与本次水科技发明比赛，使我了解了雨污分流工程概况与重要意义，启发我自觉做好环境保护，宣传环境保护措施；保护巢湖水资源，建设幸福美好合肥。今后的学习生活中我将继续培养节水、环保意识，为社会作出贡献，也会积极思考、努力学习科学文化知识，提升创新能力，展现少年风采。”

杜梓翎同学作为班级的副班长，脚踏实地工作，规范自己的言行，不仅有较强的管理能力，而且学习上积极刻苦，是个多方面全面发展、综合素质很高的优秀学生。在高一的学习生活中，荣获2022年全国中学生英语能力测评（NEPTS）全国三等奖、2022年度合肥市中小学第十五届“暑假读一本好书”读书征文市级一等奖、合肥十中“德育之星”和“学习之星”等荣誉。在7月22日刚刚结束的2023年青少年高校科学营江苏营（南京大学）学习中，杜梓翎同学积极参与各项活动，表现突出，更是获得了“优秀营员”荣誉。

全国中学生水科技发明比赛由生态环境部宣传教育中心、水利部宣传中心共同举办，至今已开展二十届，旨在培养青少年水资源节约、水生态与水环境保护的意识和科技创新能力，与斯德哥尔摩国际水奖接轨，形成广泛影响力和号召力，是高规格、高层次的青少年科技教育赛事活动。这项比赛引导了更多青少年产生了对学习科学的兴趣，掌握了科学知识和方法，提升了青少年水科技环保意识，对促进青少年学生全面健康发展起到了积极作用。合肥十中诗华学子在第二十届全国中学生水科技发明比赛中荣获国家级奖项离不开合肥十中浓浓的科技创新、敏于思考的氛围。在校党委的支持下、十中老师们的精心指导下，合肥十中学子将会不懈努力、积极参与科创活动，共同推进校园科技创新建设，让科学的精神在十中校园里徜徉。

撰稿：2022级高一（9）班杜梓翎  审稿：宣淑华  统稿：合肥十中科创中心、教务处