王国文老师先引用钱理群教授的观点，强调真正教师的三个标准是：一切为了学生的成长，喜欢读书，有自己的思考。进而指出阅读是一件教育大事，老师应引导学生爱读书、读好书、善读书。他说，学校的每一项课程都依赖于阅读基础，教育教学中的许多问题都与学生阅读兴趣缺乏、习惯养成滞后、阅读量不够等有密切关联。——阅读能力是学习能力的核心。

讲座中，王国文老师从全民阅读的角度强调阅读的重要性和必要性。他说，在数码时代，许多人因为习惯于浅层阅读，认知能力发展受到严重的阻碍，这对整个国民思考能力、整体文化都是一种危机。如果我们所有人都只会在日常生活中随波逐流，整个民族的思维层次、思考能力就降低了，这个民族就不能够在同一个层次上和别的民族进行智力上的交流和竞争。

结合合肥十中阅读社团、读书节、阅读课程，阅读教学成果等，以及自己20多年的阅读研究和推广的经历，王老师从“阅读是一桩国家大事”“书香校园建设”“整本书阅读”“教师专业阅读”等方面和合肥市四十八中望湖教育集团进行了具体而深入的交流探讨。三个小时不知不觉中就过去了，但参与培训的老师还意犹未尽，不少老师出了自己心中的困惑，分享自己阅读教育的做法，让互动环节热烈而精彩。

“离最好的生活就差阅读”“教育就是让孩子爱上读书，好好读书”。这场阅读专题讲座，凸显了“深入贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，进一步推进合肥市四十八中望湖教育集团教师阅读教学素养，帮助学生培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力，助力打造‘书香校园’”的培训主题，使合肥市四十八中望湖教育集团的老师进一步认识到：要积极行动起来，形成“顶天”和“立地”贯通的教育常态，让教育理想和教育实践共同升华。

撰稿：王国文  审稿：伍旭清  统稿：教科所