——数学组教研活动报道 

　　为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，2021年3月25日下午，在合肥市第十中学开展了一场精彩的教学研讨活动。数学组全体老师参加了本次教研活动。

　　本次教研活动首先由高一年级数学组的陈楠老师进行课例展示《数系的扩充与复数的概念》。课堂上陈楠老师主要渗透“创设情境——抽象概括——形成概念——典型例题”这一教学方法。从复数扩充的“莱布尼茨之惑”这一角度引入，激发学生的认知冲突，提高学生的学习兴趣。并让学生在合作与交流中对新引入的数“i”的认识由感性逐步发展到理性，合理地构建知识。学生通过独立思考、交流合作等各种方法自己探索，获得新知。整堂课气氛活跃，充分体现新课改“学生是学习的主体”理念，展现陈楠老师扎实的数学基本功和践行新课改的坚定信念。

　　课后，陈楠老师先就这节课进行简单的说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，费继明组长引领合肥十中全体数学老师在数学教研室对这堂课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。同时，对于就陈楠老师的困惑也发表了自己的见解。

 

　　相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行，共创合肥十中美好的未来！                                                 

彭俊撰稿   朱志宏审稿  教科室统稿