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以研讨促教学,打造高效课堂

发布日期:2022-03-12作者:姚红丽点击:

     为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,合肥十中数学组于3月10日下午在自华楼三楼录播室举办了公开课活动。高一、高二数学教师齐聚一堂,共研一节课。本次活动由数学组组长费继明主持。

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  会议第一项,高二数学组陈楠老师进行授课,授课内容是组合数。本节课以一个现实情境问题展开,让学生体会到使用列举法解决组合问题的局限性,引出新课内容——组合数。通过类比组合数与排列数的关系,推导出组合数公式。最后,通过例题练习,让学生加深了对知识点的理解。

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  会议第二项,与会老师对本次授课及听课畅谈感悟与想法。参加评课的老师们纷纷给予高度评价,陈楠老师的课堂充分体现了新课标的精神和理念,精准地辨析概念,分层设计问题,充分发挥学生的主观能动性,调动学生在课堂中多思考、多提问,把课堂真正交给学生。

  最后,费老师指出并强调:公开课活动是青年教师专业能力提升的重要一环,练中展现水平,练中裨补阙漏,练中紧跟发展。课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高灵活驾驭课堂的能力。

                             撰稿:姚红丽  审稿:费继明  统稿:教科室

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