——记李中祥数学名师工作室活动

秋风送爽，为进一步加强和促进学科教师的深度交流，充分体现工作室的平台作用和名师的引领、示范作用。9月22日下午李中祥数学名师工作室全体成员齐聚工作室，开展工作室第一次活动。姜际龙校长莅临指导，活动由李中祥老师主持。

活动伊始，杨伟老师做实验说课分享：什么是数学学科实验说课？其中蒋洪林老师认为：实验说课的重点是说课，实验是课堂的一个环节。浦建老师则表示：实验可以是验证已有知识，也可以是生成新知识，其中生成新知识更重要。实验说课分为实验和说课两部分，其中说课是重点。杨伟老师准备实验说课的过程令人钦佩和震撼：看实验说课视频、听说课的录音，选定课题，查看相关资料，这些只是前期准备工作。重点是准备说课，杨伟老师在一周内完成了写教案、制作说课课件、写说课稿、制作上课课件、收集课上素材、修改完善进行录课，更令人佩服的是杨伟老师此时带的高三还有一个月即将高考，在如此紧张繁忙的工作之余还能高质、高效的完成赛课，并取得合肥市二等奖的好成绩！着实值得学习。最后，杨伟老师对这次赛课做出总结：1.多磨课，视频课应更具观赏性。2.关注身边的学习资源。3.精心准备一两节课，精心打磨。4.多与兄弟学校交流。

会议第二项：研讨、修正工作室规章制度初稿。全体成员是一个团队，制度是为了更好的团结协作。我们平时在教育教学中做的事、产生的想法都应当积累起来，成为日后的素材，以备不时之需，不至于公开课、外出比赛时手足无措。在学习上，所有老师要秉持终身学习的观念，加强论文的研读、交流。在发展方面，工作室正在筹备微信公众号，分享平时成员们的想法，比赛视频等。在课程方面，计划在本学期开发新一轮的校本课程，同时也在积极申报课题，帮助成员们更好的发展。

会议第三项：李中祥老师带领所有成员展望了工作室三年的发展规划，共分为三个阶段：一成员制定个人发展规划；二期望有成员在高层次教学竞赛中获奖；三努力培养出教坛新星、学科带头人和骨干教师等。

此次活动在所有成员激烈、愉快的交流中结束，工作室的每位成员收获颇丰，信心满满，全体成员将会一起砥砺前行，继续奋进，迎接全新的挑战！

 

                                                                    撰稿：章伟伟  审稿：李中祥  统稿：教科所