——记合肥十中高一英语备课组活动纪实

　　3月15日上午，合肥十中高一英语组在求真楼707英语教研室开展了“聚焦三新”---“大研讨，大交流”主题研讨活动。会议由教研助理吴亚运老师主持，高一全体教师参加，合肥十中党委书记孙强莅临指导。本次会议共五项内容：专题研讨、领导指导讲话、组内说课、点评交流感悟、近期工作布置。

　　会议前，吴亚运就本组教师和工作基本情况做了简单汇报。

　　会议第一项：专题论坛-交流研讨

　　方玉杰，苏明荃，王季萍，吴亚运四位老师依次分享交流了自己关于“三新”教学的论文和心得体会。方玉杰老师就如何运用多模态语篇促进学生听、说、读、写、看综合能力呈现了理论论述。苏明荃，王季萍，吴亚运三位老师分别结合教学实例Unit7Art和Lesson 3 A Musical Genius就基于英语学习活动观如何开展大单元教学，如何培养学生语言能力和思维能力，如何落实学生学科核心素养展开了细致的讲解。

　　会议第二项：孙强书记指导讲话

　　孙强书记就几位老师的论文分享内容提出，从真实的课堂教学实践中得出相应理论见解，以及如何做好理论联系实践是需要我们所有同仁思考的问题。孙书记强调，依赖于死记硬背、压榨时间的传统英语教学模式不适用于当前教学环境，也与核心素养下的大单元教学理念有所违背。而后，孙书记结合自己的经历，对“三新”背景下英语学科如何开展大单元教学做了指导和分享。他指出，大单元教学，既是围绕一个主题展开相应的情境式教学。以第七单元艺术为例，语言只是载体，教师首先要对艺术这个主题有自己的真实体验，然后引导帮助学生去感知、欣赏、思考艺术的内涵和意义。授人以鱼不如授人以渔。当前如何摆脱陈旧式，“教书匠式”英语教学方法，采取新的，有效的，符合我校学情，符合学科特点的英语教学法是摆在我们面前的重要现实问题，值得我们积极思考，努力探索。最后，孙书记也分享了他对新一代年轻教师的期待和关怀。

　　会议第三项：胡亚男老师说课

　　理论学习探讨后，由胡亚男老师对unit7lesson3 A Musical Genius进行说课分享。她先对第七单元内容和框架做整体分析，然后围绕语篇，学情，教学目标, 重难点，教学过程，教学反思展开一一论述。在听、磨课后的教学实践中获得自己的对大单元的理解和实践感悟是尤为重要和难能可贵的。

　　会议第四项：组内点评，分享感悟

　　学科带头人杨梅老师分享到：“我们需要从理论中寻找精神食粮，充实自己，武装自己。”正如余来山组长常说的那样，教书育人，立德树人之路，道阻且长，老师们还需努力。

　　会议第五项：近期工作

　　最后，吴亚运就本组近期其他相关工作作强调：补考名单的导师分配、课题申报和优质课进程、校本课程的进度等等。

　　（马倩倩/撰稿   吴亚运/审稿    教科室/统稿）