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魏苗名师工作室系列活动之读后续写研讨

发布日期:2023-04-20作者:贺燕点击:

为加强工作室成员对高考新题型—读后续写的理解和交流,4月18日上午,名师工作室负责人魏苗老师利用工作室活动时间,为大家精心准备了一场读后续写的公开课。吕丹、徐丹丹等在内的十名工作室成员认真聆听公开课并积极参与讨论。

本次活动共分为两个部分,第一部分为魏苗老师的公开课展示,授课班级为23届海航101班。魏老师首先针对上一次考试中的读后续写存在的问题,引导学生们思考读后续写失分多的原因,总结出如下三点:一、学生英文书写不够工整美观;二、故事情节不合理,包括情节不完整和不合理;三、语言表达上存在表达不当、中式英语等问题。对此,魏老师又进一步引导学生找出相应的解决措施,即:一、日常学习中加强英文书写练习;二、重视续写原文的阅读,并强调从主题、人物角色、故事发展、情绪变化等角度重点把握,圈出关键信息,为后面的续写作好铺垫。在细致分析的基础上,魏老师为学生提供一篇读后续写练习,带领学生进行实操训练。首先,学生们细读文本,找到主题与相关角色性格特征。接着,大家设想故事情节发展,这其中穿插着情绪、动作这些细节信息的补充。然后,学生们在魏老师的引导下用合适的语句写出续写的第一段。这其中魏老师还给学生们美化句子的小技巧,让学生知道如何写出更加恰当优美的语句。课后作业就是让学生继续完成第二段的写作。

课程结束后,魏老师组织工作室成员在三楼会议室进行活动的第二部分,即集体讨论。讨论过程中,魏老师先介绍本次公开课的教学设计思路,在此基础上,成员进行点评和讨论。大家纷纷肯定了魏老师细致带领学生分析文本并一步步引导学生形成文字的稳扎稳打的教学过程,表示从此次公开课中获益良多。与此同时,大家各抒己见,有说自己在教授读后续写过程中的困惑;有分享自己的一些教学心得。大家集思广益,通过此活动,加深对读后续写这一新题型的理解感悟,为后续教学提供有益借鉴。


撰稿 :贺燕 审稿 :魏苗名师工作室 统稿:教科所

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