7月2日下午，合肥十中物理组申报的市级课题《人文精神在物理教学中渗透的实践研究》在求真楼一会，召开了开题会。合肥市教育局方惠主任、市物理教研员陶士金老师、十中姜校长、徐书记、谷主任以及课题组全体成员参加了此次会议，会议由教科室伍旭清主任主持。

       课题负责人王玉春老师就课题提出的背景、研究目的与意义、国内外的研究现状、研究方法、研究步骤以及预期成果等方面进行了较为详实的介绍和说明。

       教育局的两位专家对开题报告进行了仔细阅读，并对报告中存在的问题进行了指导。方主任对课题的申报、立项、研究过程、中期报告、结题等过程做了政策要求和技术指导。首先对合肥十中物理组的课题表示了肯定。对于物理组的这个课题，首先对选题的角度和意义予以充分的肯定，同时，她指出，课题研究一定要紧紧抓住课题名称，对于“人文精神”，该如何定义，它的表现形式是什么，学生具有了人文精神会在哪些方面有提升；如何“渗透”，“渗透”了学生会有怎样的变化，一定要有相关的教学案例去体现，研究内容要细化。

       陶老师从物理新课标的角度发表了自己的看法。他指出课题一定要体现出新课标的理念和思想。对于本课题他提出了三点建议：1、“人文精神”要注重体现物理学科本质，培养学生物理学科核心素养。2、调查问卷要精心设计且紧扣课题，要把“人文精神”对学生的影响体现出来。3、课题研究要结合新课本。

       专家们的建议让课题组的老师们受益匪浅，拨开云雾见青天，专家的一番指点，让老师们明确了课题的不足，为课题的研究指明了方向，明确了课题研究的重难点和实施步骤。通过本次会议，老师们纷纷表示对下一阶段的课题开展信心满满。

（何睿撰稿  教科室统稿）