位置: 首页 > 教育科研 > 学科建设 > 化学学科动态 > 回归真题,研故知新

回归真题,研故知新

发布日期:2021-05-28作者:石小倩点击:

——记化学教研组高考试题分析研讨活动

  为进一步把握高考命题趋势,对近几年高考题进行分析和探讨,优化课堂教学模式,提升高三复习课堂教学质量,化学教研组在2021年5月27日上午开展了高考试题分析活动,化学教研组全体教师参与此次活动。

图片16.png

  活动由化学教研组长孙永杰老师主持,高三化学组吕齐老师主讲,全体化学老师共同研讨与分析。

图片17.png 图片18.png

  吕齐提前为本场报告做了精心的准备,她将近四年高考全国Ⅰ卷的题型考查知识点以及变化逐一进行分析,并对2021年的高考命题趋势进行了大胆的预测,与组内老师们进行了深入的探讨,她再通过对新高考省份如北京卷的试题分析,找到实验探究题未来的命题角度与方向,非常具有参考价值。同时,她也对2021届高三复习备考提出了自己的建议。

  “温故而知新”,虽然全国Ⅰ卷的高考试题早已渗透到每个高三教师日常教学中,但是通过整理归纳、分析比较,又会有新的心得和收获。相信通过本次教研活动,老师们都会有所收获,对高考试题拥有新的认识和理解!

(撰稿:石小倩   审稿:孙永杰    统稿:教科室)

×
工资查询
用户名:
密码:
验证码: