赋能新学期，教研增实效。合肥十中徐翔生物名师工作室于2023年9月19日上午九点在求真楼召开新学期第一次会议，会议由工作室领衔人徐翔老师主持，全体成员参会。会议内容包括以下四项。

会上，徐老师布置本学期工作室工作计划。徐老师表示本学期每月的工作室活动，至少进行30分钟的理论学习，帮助工作室成员在各教研组充分发挥表率、带头作用；其次，加强课堂实践研究，探索多样的教学方式，工作室领衔人和指导教师本学期完成一次示范课，学习教师完成一次汇报课；新时代的教师要做研究型教师就要加强课题研究，工作室拟要请专家对成员做论文撰写指导，提高教科研水平；碰撞教学思想，实现头脑风暴，工作室成员每学期至少精读一本教育教学专著，并于学期末完成不少于800字的读书笔记。

随后，徐老师带领工作室成员共同学习人教社吴成军老师于暑期为合肥市生物学科骨干教师做的题为《生物学学科核心素养的评价研讨》的专题报告。吴成军老师在报告中提出，科学思维与科学探究相辅相成，二者共同为形成生命观念服务，最终达到培养学生社会责任的目的，而形成生命观念的基本思路是：事实、概念、观念，吴老师的报告中不仅有理论知识，更有教学实例，对于一线教师的教学及教研成长有深远意义。

接着，工作室成员就个人本学期提升目标展开讨论。李欣欣老师和付玉梅老师表示本学期要认真准备一节公开课，同时学习论文写作，并争取完成一篇高质量论文写作及发表。其他老师也在教学理论研究、教学比赛获奖、课题研究方面提出了对自己更高的要求。

书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。徐老师表明为快速提升工作室成员的专业成长，后期工作室将定期开展期刊阅读心得分享，成员们通过阅读以及心得分享活动，更好的了解生物学科更多更前沿的理论知识。

新学期，新起点，新征程。工作室全体成员干劲十足，相信在徐老师的带领下，全体成员都将在教师专业成长之路上稳步前进。

撰稿：徐翔生物名师工作室 付玉梅  一审：徐翔  二审：贾秀云  三审：顾从容  来源：教科所