为进一步探索新课改背景下高中政治教学模式，夯实教师的课堂教学基本功，提高学科教学水平。合肥十中在10月19日至10月21日开展了第二阶段校内“大比武”系列活动。政治组于10月21日上午进行了四节课例展示活动。10月28日上午政治组在求真楼教研活动室开展评课活动。活动由宋翠萍组长主持。

   首先，由四位老师对自身课程进行阐述。其次，全体老师提出自己的建议和意见。四位老师运用议题式教学法，通过情景导学、合作探究、构建生成、反馈达标、融会贯通五个部分展开教学过程，整堂课学生兴趣高涨，课堂高效，同时也将教学设计与学科素养充分结合。一方面大胆对课本进行重新建构，引导学生拓展基础知识，学生课堂目标达成度较高，另一方面弘扬主旋律，引导学生感受新时代新成就，增强政治认同。宋组长肯定了四位老师出色的教学能力和丰厚的知识储备，强调一堂课的成功离不开学习目标的设计。她认为在设计教学目标时要深刻解读教材，找准生成点和培育点，秉持价值导向，落实立德树人的课程使命。

　　最后，王校长对下一阶段的工作进行布置。一方面，全体老师积极学习《习近平新时代中国特色社会主义思想·学生读本》，引导学生积极研学，开展活动将课程内化于心，外化于行。另一方面，筹备学习马克思主义著作等读书会，开展丰富多样的教学形式，课堂教学紧扣生活与时代主题，充分调动学生积极主动性，引导学生探究合作，体验生活，收获知识，提升能力，努力构建一体化的大思政育人格局。

　　教而不研则浅，研而不教则空。此次大练兵大比武，全体政治教师围绕主题，开展评课活动，发表了观点，提供了课堂教学的新思路。此次活动，不仅促进了教师教学水平的不断提高，也生动地展示了合肥十中政治组老师们过硬的专业能力和扎实的教学素养。

撰稿：葛伟  审稿：王静  统稿：教科室