——高二“大研讨、大交流”分备课组深度研讨

　　随着“三新”工作的持续推进，高一、高二政治备课组立足新高考的育人导向及新课程的结构框架，高二备课组分别积极开展“大研讨、大交流”活动。

　　2022年3月15日上午，高二政治组“大研讨、大交流”——深度研讨活动在合肥十中求真楼713办公室进行。会议由高二备课组组长吴燕老师主持，合肥十中顾从容校长莅临指导。会议主要聚焦研讨“大单元教学背景下，如何实现教学评一体化？”，葛伟、张若衡和马静雅等老师分别发表自己的看法。

　　葛伟围绕主题高中政治“教学评一体化”课堂操作浅探，分析了课标下高中政治教学中“教学评”一体化的实现路径及意义，并提出在创作过程中遇到的困惑：如何平衡作业设计与教学时间紧张的矛盾。张若衡就高中政治学科“大概念”的单元一体化教学提出自己的构想，指出“大概念”的特征，强调情境设计要多样化、生活化、典型化、潮流化以推动活动型课堂建设。最后马静雅对高中政治作业设计提出自己的思考，指出作业形式要多样化，并且提出了多重作业形式，具有一定的科学性和可行性，同时也提出了当前面临的困惑和难题。

　　顾从容校长认真聆听三位发言人的看法和设想，表示大家聚焦的问题具有研究价值，也符合当前重点研究方向，但要推动教学评一体化，必须将理论研究与实操磨练相结合。对于作业设计，顾校长强调要把握对作业的准确理解，可以是课后的练习，也可以是课中的活动任务，对作业进行课前课中课后的一体化设计。

　　会议全程大家积极讨论，认真总结，在顾校的指导下，高二政治备课组受教良多。

　　撰稿：王菊  审稿：宋翠萍、王静  统稿：教科室