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强化理论学习 牢记育人使命

发布日期:2022-11-01作者:姚露阳点击:

王锋中学政治(教育)名师工作室简报

2022年第1

合肥市(教育)名师工作室          20221030

——记合肥十中政治组第三次学科组活动

金秋十月是收获的季节,对于合肥十中的思政课教师而言,十月的尾巴却是播种新理论、新思想的时节。10月29日,由安徽师范大学主办的第三届思想政治教育基础理论高峰论坛线上活动如期举行。在中学政治王锋名师工作室的牵头之下,合肥十中政治学科组组织全体教师以居家观看或集中观看的方式,共同开展学习。

上午8:30,在完成了日常核酸检测任务之后,王锋副校长早早来到会议室,请工作人员提前准备好各种设备。受疫情影响,学校封闭多日,老师们在完成了日常教育教学工作之后,陆陆续续来到现场参加学习。尽管论坛的内容主要是关于思想政治教育的基础理论,对于中学思政课教师来说,不免有些高深、晦涩,但是大家并没有因此敷衍,而是以学习的态度和谦虚的心态来对待。在论坛中,老师们仿佛化身大学的学生,认真听讲、记录,听到疑惑之处还互相讨论、答疑解惑。

本届高峰论坛分五个阶段进行,每个阶段都有各自的主持人和客座专家,议程安排紧凑有序,主题涉及思想政治教育基础理论的各个方面,既有关于基本范畴、概念方面的内容,也有富有时代感的研究热点,令参会教师感觉到十分丰富。

在论坛中,不少专家都提到党的二十大报告,这引起了参会教师的共同关注。中国人民大学的刘建军教授在《二十大报告中的思想政治教育话题探析》中提及了八项内容,其中“伟大建党精神与中国共产党人的精神谱系”、“团结奋斗与团结的价值理念”、“科学社会主义价值观与社会主义核心价值观”等内容引人深思。武汉大学的项久雨教授作了题为《中国式现代化的理论创新与实践创造》的分享,从发生学、哲学、中国特色、关系学等不同角度对“中国式现代化”进行了解读,令人耳目一新。此外,“历史主动精神”、“革命精神”、“中华优秀传统文化”等词语,与高中思想政治课程标准和教材的内容有紧密的联系,大大激发了老师们研究的热情和愿望。参会教师纷纷表示要系统学习二十大报告,并进行专题研究,为一线的思想政治课教学注入时代精神。

本次理论学习犹如一场及时雨,参会教师及时更新了自己的教育教学理念,激发了参与学习的热情和信心。合肥十中政治学科组后续将推出二十大报告专题学习与交流的相关活动,作为思政课教师,我们有责任也有信心做好党的路线、方针、政策的研究者、传达者、践行者。

撰稿:姚露阳  审稿:伍旭清 统稿:王锋名师工作室、教科所

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