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聚焦三新课堂 提升教师素养

发布日期:2022-09-09作者:潘雅丽点击:

 ——合肥十中地理教研活动

 秋风送爽,丹桂飘香。新的学期已经开始,在新的学期中,我们面临着新的挑战,同时也孕育着新的希望和憧憬。为传达学校新学期教研工作会议精神,2022年9月7日,合肥十中地理学科组全体教师在求真楼北803室开展了新学期教研活动。姜际龙校长莅临指导,地理学科组全体成员参会,活动由学科组长蒋凌悦主持,

 活动伊始,蒋凌悦老师带领大家学习《互联网+高中地理学科能力 评学教一体化的研究与实践》这一书的部分内容,接着,传达学校对地理学科团队的教科研工作目标是打造“135教科研工作体系”:即一条主线(教学评一体化研究),三个平台(学科组,教研组,名师工作室),五个中心(命题中心、督导中心、教师专业发展中心、校刊编辑中心、校本课程研发中心)。蒋凌悦老师针对地理学科的特色,提出符合实际的工作计划,鼓励年轻教师积极参与。

 随后,姜际龙校长在会上对地理教研工作提出明确指示,要求进行大单元集体备课,组内成员进行组内教学观摩,做好说课、评课和反思总结活动,认真落实教学评一体化研究和大单元教学,鼓励年轻老师积极参与教研工作。

 工作核心在教学,教学工作核心在教研。以研促教,让学校教研更有针对性、更有效率;让课堂教学装上“新思想”的强劲动力系统,插上“学科特色”的旌旗,“强校复兴”的巨舰从此扬帆远航!

撰稿人:潘雅丽 审稿人:蒋凌悦 统稿:教科所

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